英國(guó)科學(xué)家法拉第( )

A. 發(fā)現(xiàn)了電流具有熱效應(yīng) B. 用實(shí)驗(yàn)證明了電流的周圍存在著磁場(chǎng)

C. 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. 發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用

C 【解析】英國(guó)物理學(xué)家法拉第歷經(jīng)10年的探索,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)和變壓器的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)、傳輸和利用成為現(xiàn)實(shí),人類社會(huì)進(jìn)入了電氣化的時(shí)代。故C正確為答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)6.1 力 同步練習(xí) 題型:單選題

小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀

B. 壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢

C. 彈開過(guò)程不能說(shuō)明力可以改變物體的形狀

D. 整個(gè)過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向

C 【解析】試題分析:壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢,故AB正確;彈開過(guò)程也可說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故C錯(cuò);整個(gè)過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向,故D正確;應(yīng)選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設(shè)計(jì)了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻。

(1)在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是____________;

(2)小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計(jì)存在問題,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無(wú)法判斷其電阻變化。小明的觀點(diǎn)是否正確?______。理由是___________________;

(3)閉合開關(guān)后用酒精燈對(duì)鉛筆芯進(jìn)行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電流/A

0.16

0.19

0.21

0.22

由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而__________。

保護(hù)電路 不正確 因?yàn)殡娐分须娫措妷杭岸ㄖ惦娮鑂0不變,若電流變大,則總電阻變小,說(shuō)明鉛筆芯電阻變;若電流變小,則總電阻變大,說(shuō)明鉛筆芯電阻變大,所以能夠完成實(shí)驗(yàn) 減小 【解析】(1)由圖可知,鉛筆芯與定值電阻R0串聯(lián),當(dāng)溫度改變時(shí),在鉛筆芯電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流越來(lái)越大,應(yīng)該在電路中串聯(lián)一個(gè)定值電阻,這樣就可以防止電路中的電流過(guò)大而燒壞儀表,即起到保護(hù)電路的作用;(2)...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測(cè)試卷 題型:單選題

小翔觀察小手電筒的電源,由兩節(jié)全新干電池串聯(lián)組成,可知該電筒工作電壓約是( )

A. 0.3V B. 1.5V C. 3V D. 4V

C 【解析】一節(jié)干電池電壓是1.5V,兩節(jié)干電池串聯(lián)的總電壓是1.5V×2=3V,所以該電筒的工作電壓為3V.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試卷 題型:多選題

如圖表示垂直紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分,導(dǎo)線不動(dòng),磁極做下面的運(yùn)動(dòng),能在導(dǎo)線中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 ( )

A. 兩磁極一起向上運(yùn)動(dòng) B. 兩磁極一起向下運(yùn)動(dòng)

C. 兩磁極一起向右運(yùn)動(dòng) D. 兩磁極一起向左運(yùn)動(dòng)

CD 【解析】A.閉合電路的一部分,導(dǎo)線不動(dòng),當(dāng)兩磁極一起向上運(yùn)動(dòng),導(dǎo)線不切割磁感線,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故A不符合題意。 B.當(dāng)兩磁極一起向下運(yùn)動(dòng),導(dǎo)線不切割磁感線,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故B不符合題意。 CD.閉合電路的一部分,導(dǎo)線不動(dòng),當(dāng)兩磁極一起向右、向左運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線切割磁感線,能在導(dǎo)線中產(chǎn)生感應(yīng)電流,故C、D符合題意為答案。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試卷 題型:填空題

我國(guó)交流電的頻率_____赫茲.由此可知,在每秒鐘內(nèi)電流的方向變化了____ 次,周期為_____s.

50 100 0.02 【解析】我國(guó)交流電的頻率50赫茲.由此可知,在每秒鐘內(nèi)電流的方向變化了100次,周期為0.02s.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第3章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面,為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們所做的實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜),回答下列問題:

(1)這三組實(shí)驗(yàn)中,研究方法正確的有____________兩組。

(2)研究方法正確的小組能分別得到什么結(jié)論?

①_________________________________________________________________;

②_________________________________________________________________。

(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么?________________。

甲、丙 甲:在其他條件相同時(shí),水的溫度越高,蒸發(fā)越快 丙:在其他條件相同時(shí),水表面的空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快 控制變量法 【解析】(1)根據(jù)控制變量法的要求,在研究一個(gè)變量時(shí),應(yīng)控制其他的變量一致,因此,只有圖甲、圖丙的實(shí)驗(yàn)符合這一要求; (2)讀圖可知,甲圖中控制了液體的表面積的空氣的流動(dòng),只改變溫度,因此可得出結(jié)論:水的溫度越高,蒸發(fā)越快;乙圖中控制了液體的溫度和液體的表面積相同(塑...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第3章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋,正確的是( )

A. 春天,冰雪消融是汽化現(xiàn)象

B. 夏天的傍晚,草葉上的露珠是熔化形成的

C. 秋天,濃霧消散是汽化現(xiàn)象

D. 北方的冬天,樹枝上的霧凇是凝固形成的

C 【解析】試題分析:(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化; (2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固. 【解析】 A、春天,冰雪消融是屬于熔化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤; B、夏天,夏天的傍晚,草葉上的露珠是空氣中水蒸氣...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步 10.2阿基米德原理測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口,當(dāng)容器中水深為20 cm時(shí),木塊A有3/5的體積浸在水中,此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài),即沒有發(fā)生形變。(已知水的密度為1.0×103 kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力,g取10 N/kg)

(1)求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)。

(2)求木塊A的密度。

(3)先向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒在水中,此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1,再打開閥門B緩慢放水,直至木塊A完全離開水面時(shí),再關(guān)閉閥門B,此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2,求F1與F2之比。

(1) 2000 Pa;(2) 600 kg/m3;(3) 2∶3。 【解析】試題分析:(1)彈簧恰好處于自然狀態(tài)時(shí),容器底部受到水的壓強(qiáng):P=ρgh=103 kg·m-3×10N/kg×0.2=2×103Pa; (2)當(dāng)彈簧處于自然狀態(tài)時(shí),G木=F浮,即ρ木Vg=ρ水3/5Vg,所以ρ木=0.6×103kg/m3 ; (3)A完全浸沒時(shí),G木+F1=F1浮,F(xiàn)1=2/5ρ水Vg...

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