3．如圖是某物質(zhì)的熔化圖象
（1）由圖象可知該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃，憑你學(xué)過的物理知識可以判斷該物質(zhì)可能是冰．
（2）該物質(zhì)的熔化階段是BC（用字母表示），它的熔解特點(diǎn)有吸熱溫度不變．

分析 從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，即有一段時間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時就是這種物質(zhì)熔化的過程．

解答 解：
（1）由圖象知，該物質(zhì)加熱溫度升高到0℃后，繼續(xù)加熱其溫度保持0℃不變，所以該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)是0℃，這種物質(zhì)可能是冰；
（2）由圖象知，BC段為該物質(zhì)的熔化階段，此時過程中，吸熱溫度保持不變．
故答案為：
（1）晶體； 0；冰；（2）BC；吸熱溫度不變．

點(diǎn)評 此題考查了學(xué)生對晶體熔化圖象的分析．讀物質(zhì)熔化的圖象時，關(guān)鍵是要從曲線變化中判斷物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，從而確定是否屬于晶體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小明用彈簧測力計測量木塊受到的重力，木塊靜止時指針位置如圖所示，則木塊看的質(zhì)量為320g（g取10N/kg）．此時被拉伸的彈簧具有彈性勢能．小明不能（選填“能”或“不能”）用該測力計準(zhǔn)確測量一支質(zhì)量約為13g的自動鉛筆的重力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑起跳是為了增大慣性
B．乘車時系安全帶可以減小汽車突然啟動時由于慣性帶來的傷害
C．跑出去的實(shí)心球還會在空中運(yùn)行是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性
D．行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能前進(jìn)是因?yàn)槠嚨膽T性大于其所受的阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，″電動葫蘆″是建筑工地上普遍使用的起重設(shè)備，它通過電動機(jī)和一個動滑輪提升重物，若″電動葫蘆″在10s內(nèi)將中9800N的鋼材勻速吊起1m高，鋼繩的拉力為5000N，不計摩擦和鋼絲繩的繩重．在此過程中，求：
（1）克服鋼材所受重力所做的功是有用功（選填″有用功″″額外功″或″總功″），其大小為多少焦；
（2）電動機(jī)吊起鋼材過程中，拉力做功的大小及其功率；
（3）該裝置吊起這批鋼材時的機(jī)械效率；
（4）動滑輪所受重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　�。�
A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．15℃時空氣中的聲速是340 m/s
C．聲音在固體中比在空氣中傳播得慢D．真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小明設(shè)計了這樣的實(shí)驗(yàn)思路：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題．如圖所示的是小明設(shè)計的實(shí)驗(yàn)的幾個主要步驟（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）．

（1）通過甲和乙中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的大小有關(guān)．
（2）通過比較甲和丙中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．
（3）通過比較甲和丁鋼片的形變情況，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，為家庭電路中常見的螺口燈泡和拉線開關(guān)，要求開關(guān)控制燈泡，符合連接要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖是小芳在做“伏安法測量小燈泡電阻值”時連接的部分電路，已知小燈泡額定電 壓為2.5V，其正常發(fā)光時電阻值約為10Ω．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將小芳未連接好的電路連接完整（要求：閉合開關(guān)前，要將滑 動變阻器滑片置于最左端）．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，小芳立刻要求老師更換小燈泡，老師根據(jù)電壓表和電流表均有較小示數(shù)（填寫電表指針偏轉(zhuǎn)情況）得出結(jié)論：電路連接正確，不用更換小燈泡即可實(shí)驗(yàn)．
（3）通過正確的操作，測得的數(shù)據(jù)記錄在如表的表格中：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.200.240.25
電阻R/
電阻的平均值/Ω
設(shè)計的表格中有一處不妥之處，請指出不妥之處及其原因：“電阻的平均值”一欄設(shè)置錯誤，因?yàn)闊襞莸碾娮枧c溫度有關(guān)，所以不同電壓下燈泡的電阻不同，表格中求電阻的平均值無意義．
（4 ）測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為10.4Ω（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．按照題目要求作圖
（1）請將圖1中的器材連線完整．要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測L1燈兩端的電壓．

（2）用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖2的電路連接完整，要求：燈泡L1 與L2并聯(lián)，用電流表測L1中的電流，閉合開關(guān)后，電流表的指針如圖3所示．
（3）圖4是樓梯照明燈的模擬電路．它的要求是，在樓梯的上下兩端都能對燈進(jìn)行控制．請在圖上補(bǔ)畫連接導(dǎo)線，使之符合這一要求．

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同步練習(xí)冊答案