19．（1）在如圖甲所示的電路中，不論開關(guān)如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用．若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r(shí)工作，需要閉合開關(guān)S1；若同時(shí)閉合S1和S2，可以工作的用電器是電鈴．
（2）如圖乙所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表測量的是通過L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為0.28A．

分析 （1）電路的三種狀態(tài)分別是：通路、斷路、短路；當(dāng)用電器的兩端被導(dǎo)線相連時(shí)，用電器將發(fā)生短路現(xiàn)象．?dāng)嗦肥请娏鞑辉偻ㄟ^該用電器，用電器不工作．
（2）由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表a測L2支路的電流，根據(jù)分度值讀出示數(shù)．

解答 解：（1）開關(guān)S2起到對燈泡短路的作用，因此要想讓燈泡工作，不能閉合開關(guān)S2；所以若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r(shí)工作，應(yīng)閉合S1，斷開S2，
若同時(shí)閉合S1和S2時(shí)，電路發(fā)生局部短路，即燈泡短路，電流不再通過燈泡；故燈泡不發(fā)光，但電鈴仍工作．
（2）由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表測L2支路的電流，
電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.28A．
故答案為：（1）S1，電鈴，（2）L2，0.28．

點(diǎn)評 此題是結(jié)合電路圖考查電路中用電器的連接情況，結(jié)合開關(guān)的組合分析電路中電流的流向，從而判斷電路狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．小方國慶假期去青島游玩，如圖是濟(jì)青高速公路上某處的交通標(biāo)志牌和當(dāng)時(shí)汽車速度儀的顯示，
（1）此時(shí)汽車的速度為80km/h；標(biāo)志牌上“120”的意思是：汽車限速120km/h；
“青島240km”的意思是：此地距離青島240km．
（2）要到達(dá)目的地，該汽車以當(dāng)前速度勻速行駛需多長時(shí)間？若小方同學(xué)想用2.5h趕到目的地，在遵守交規(guī)的前提下，則應(yīng)把車速提高到多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水．
加熱時(shí)間/min02468
溫度/℃沙子     
水    
（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和．
（2）小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如上表，分析表格可知：他是用加熱時(shí)間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×l03J/（ kg•℃），則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是4.2×104 J；
（4）在受太陽照射的條件相同時(shí)，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大，這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾�，比熱容較小．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．某物理興趣小組為了自制一臺電子讀數(shù)測力器，進(jìn)行了下列探究活動：
第一，研究彈簧的特性：他們做了如圖1的實(shí)驗(yàn)，據(jù)彈簧拉力F與伸長量X的關(guān)系圖象如圖2所示．
第二，設(shè)計(jì)方案：設(shè)計(jì)的原理圖如圖3，利用量程為0～15V的電壓表的示數(shù)來指示拉力F的大�。妷罕砜潭缺P如圖4），彈簧（即圖1中使用的彈簧）的上端與變阻器的滑片和拉環(huán)連接（拉環(huán)與彈簧的質(zhì)量均不計(jì)），OA間有可收縮的導(dǎo)線，拉力為零時(shí)，電壓表示數(shù)為零．
第三，分析與計(jì)算：已知滑動變阻器總電阻R=120Ω，總長度12cm，電源電壓恒為15V，定值電阻R0=30Ω（不計(jì)摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)）．求：
（1）當(dāng)拉力為25N時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少；R0消耗的電功率多大．
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為10V時(shí)，拉力F是多大．
（3）假設(shè)滑動變阻器總電阻為R，總長度為L，電源電壓恒為U，定值電阻為R0、拉力為F（不計(jì)摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)）．請用以上字母表達(dá)出電壓表示數(shù)U表的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，小剛和幾個同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器給它們加熱．加熱器每分鐘放出的熱量相等，且放出的熱量全部被水和煤油吸收．如表是同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你根據(jù)如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：
燒杯號物質(zhì)質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時(shí)間（min）
1水300203012
2水15030406
3煤油30010206
4煤油30020253
（1）分析比較1、3號兩個燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，物體吸收熱量的多少與物質(zhì)種類有關(guān)．
（2）分別比較1、2號和3、4號燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合（1）中的結(jié)論，歸納后可得出結(jié)論：物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)種類這幾個因素有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列情景中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 （　　）
A．搓手取暖B．用冰袋降溫
C．鋸木頭時(shí)，鋸條變熱D．反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），將1kg的水倒掉一半，剩下水的比熱容是4.2×103 J/（kg•℃）．初溫為20℃、質(zhì)量為2kg的水溫升高到60℃，吸收的熱量是3.36×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明在做“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變，所用滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，實(shí)驗(yàn)時(shí)小明按照如圖甲正確連接電路．
（1）在閉合開關(guān)S前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于滑動變阻器的最右端（選填“左”或“右”），閉合開關(guān)S后，電流表出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是：電流表正負(fù)接線柱接反了．
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為2.3V，向左移動滑動變阻器的滑片P一段距離，在這過程中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍為0.22A∽0.44A，則電源電壓為4.5V．
（3）當(dāng)滑動變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，觀察到電壓表示數(shù)為3.5V，電流表示數(shù)為0.36A，此時(shí)滑片在滑動變阻器中點(diǎn)位置左側(cè)（選填“左”或“右”）
（4）通過上述數(shù)據(jù)，小明測出了Rx的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示的兩條反射光線都是由同一個點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后形成的，
試找出點(diǎn)光源S的位置．

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