15．用如圖所示的滑輪組提升重物G（不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦力），用筆畫線代替繩子畫出最省力的繩子繞法，并寫出繩子自由端拉力F與重物G的關(guān)系．

分析 要解決此題，首先要會(huì)繞滑輪組．在繞線時(shí)，可以從動(dòng)滑輪或定滑輪繞起．最終使承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)越多，則滑輪組越省力．

解答 解：從動(dòng)滑輪的掛鉤開始繞起，依次繞過(guò)每一個(gè)滑輪，最終F=$\frac{1}{3}$G為最省力的繞法，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題是有關(guān)滑輪組的繞法，有關(guān)滑輪組可以從定滑輪也可以從動(dòng)滑輪繞起，在題目中要根據(jù)實(shí)際情況而定．此題需要判斷處拉力的方向，從而確定繞法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．用筆畫線，將圖中的器材連成電路．（要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制兩盞燈）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù)：
入射角α0°15°30°45°60°
反射角β0°15°30°45°60°
折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：
①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生折射和反射現(xiàn)象；
②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：入射角變大，折射角變大，且折射角小于（選填“大于”“等于”或“小于”）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于0°．
（2）對(duì)于光的折射特點(diǎn)，你還能總結(jié)出什么，請(qǐng)寫出兩點(diǎn)：①折射光線和入射光線位于不同的介質(zhì)中；②入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．盤山公路的物理模型是斜面（選填“輪軸”或“斜面”），利用該裝置可以省力（填“省力”或“省距離”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，家庭常見的物品中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
    水龍頭		B．
       門把手		C．
          筷子		D．
       剪刀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N．（不計(jì)繩重和摩擦）
（1）求滑輪的重力；
（2）求此過(guò)程中的有用功；
（3）求拉力所做的功；
（4）求滑輪組的機(jī)械效率；
（5）若仍用該滑輪組提升一個(gè)重為170N的物體，求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．（1）在圖1中畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)．
（2）在圖2中畫出AB在平面鏡中所成的像；
（3）如圖3所示，a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在生產(chǎn)生活中，利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)，其中屬于費(fèi)力機(jī)械的是（　�。�
A．
     笤帚		B．
          斜面		C．
    滑輪組		D．
     羊角錘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將三個(gè)電阻值之比為R1：R2：R3=1：2：3的電阻并聯(lián)接入電路后，通過(guò)它們的電流之比I1：I2：I3為（　�。�
A．3：2：1B．1：2：3C．6：3：2D．1：1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案