9．如圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子由于受到力的作用由靜止變?yōu)檫\動而飛出，上面的棋子具有慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，但由于受到重力作用，又落到下面的棋子上．

分析 （1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)．運動狀態(tài)的改變包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．
（2）任何物體都具有慣性，慣性即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；拋出的物體最終落向地面，是由于受到重力作用．

解答 解：（1）用塑料尺用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子由于受到力的作用飛出去，棋子的運動速度和方向都發(fā)生了變化，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)；
（2）上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，由于下方的棋子飛出，在重力的作用下落在桌子上．
故答案為：力；慣性；重力．

點評 此題考查了力學的多個知識點，應用重力的概念、力的兩個作用效果、慣性概念的理解可解答此題，屬于力學基礎知識的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，重為G的均勻木棒豎直縣于O點，在其下端施加一個水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到虛線所示位置，在轉(zhuǎn)動過程中，阻力臂變長（選填“變長”“變短”“不變”），動力F變大（選填“變大”“變小”“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了撤去水平拉力后，該物體又向前運動了1.5m后停了下來．則：（　�。�
A．物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力
B．撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明力是維持物體運動的原因
C．物體在勻速運動的過程中受到的摩擦力為20N
D．撤去拉力后，物體受到的摩擦力小于20N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．2014年4月，我海軍372號潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航，如圖所示．潛艇總質(zhì)量3.3×103t，體積為3×103m3，高密度海水密度為1.1×103kg/m3．潛航時，不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域，導致浮力減小了2.4×106N，使?jié)撏Ъ铀傧鲁�，當儀表顯示海水壓強為5×106Pa時，潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力500N，達到潛艇承受的極限，官兵緊急對艙內(nèi)的水箱經(jīng)線排水（選填“注水”或“排水”），潛艇最終轉(zhuǎn)危為安．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小亮踢足球，球離開腳后向上運動到一定高度又落回地面，不計空氣阻力，關于足球離開腳后的運動過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．下落過程中，足球機械能總量增大
B．下落過程中，足球重力勢能增大
C．上升過程中，足球受力方向是豎直向下的
D．上升過程中，小亮對足球做功

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運動的路程，并記入表格．
實驗序號“路面”材料小車運動的路程（cm）
1棉布40
2木板70
3玻璃110
（1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，小車應從斜面上同一高度（同一高度或不同高度）由靜止滑下；
（2）通過分析1、2兩組數(shù)據(jù)，可以判斷出小車在木板上受到的阻力小于（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力．
（3）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運動的路程將大于（選填“大于”“小于”或“等于”）110cm．
（4）如果小車從斜面上滑下，滑上絕對光滑的水平“路面”，即不受阻力作用，小車將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做密度．冰的密度值為0.9×l03千克/米3，其單位讀作千克每立方米，10千克水全部結成冰后，質(zhì)量不變，體積變大．（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖1所示將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度和彈簧測力計相應的示數(shù)，實驗數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)1234567
h（cm）024681012
F（N）6.756.255.755.254.754.254.25
（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出第4次實驗時，物體受到的浮力為1.5N；
（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說明物體浸入液體中的體積越大，所受浮力越大；
（3）分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)，說明浮力的大小與深度無關；
（4）如圖2中能正確反映彈簧測力計F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖象是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．閱讀短文，回答問題
如圖1是一種草坪噴水器，它是通過向外噴水而使自身轉(zhuǎn)動的．小明和小芳為了探究草坪噴水器的旋轉(zhuǎn)速度與哪些因素有關，設計了如下實驗：在離可樂罐底1cm的罐體上，用如圖2所示的方法打一個孔，將細繩系在可樂罐的罐頂中心，把可樂罐浸入水中，灌滿水后，快速把可樂罐提到水面上方，如圖3所示，將可樂罐在10s內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)記入下表中．改變孔的大小和數(shù)目，重復上述實驗，得到如表數(shù)據(jù)．

（1）通過分析表中第1、4、6（或2、5、7）次的實驗記錄，可以得出：孔的數(shù)量一樣時，孔越大，轉(zhuǎn)速越快；
（2）通過分析表中第1、2、3次的實驗記錄，可以得出：孔的大小 一樣時，孔的數(shù)量越多可樂罐的轉(zhuǎn)速越快；
（3）實驗中，在可樂罐上打孔時，釘子戳入罐體后，要以罐體的直徑為基準旋轉(zhuǎn)90°，這樣做的目的是使罐體受到的作用力的力臂最大；
實驗
次數(shù)		孔的
大小		孔的
數(shù)量		10秒可樂罐
旋轉(zhuǎn)圈數(shù)
1小111
2小215
3 小321
4 中115
5 中226
6 大122
7 大230

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