【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量 。
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿 (選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將 。
(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30o角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小為 cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為 N。
【答案】(1)右;力臂;(2)6 ;不能;(3)變大;(4)4;3
【解析】
試題分析:(1)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)前要通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母將杠桿調(diào)到水平位置平衡,目的是便于測(cè)量力臂,如果杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào);(2)由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知:在圖乙A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛6個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,左邊為4G×4,右邊為6G×3,則杠桿在水平位置將不能保持平衡;(3)圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),A點(diǎn)拉力和力臂不變,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力力臂減小,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大;(4)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30o角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),所以拉力F的力臂大小為0.5×4×2cm=4cm,由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得:4×0.5N×(3×2cm)=F×(0.5×4×2cm),解得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為3N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子和物體內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.杯子里的水可以任意倒出說(shuō)明水分子間沒(méi)有引力
B.把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水,其內(nèi)能不變
C.固體間能擴(kuò)散,表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的
D.用力搓手,手發(fā)熱是通過(guò)熱傳遞增加手的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。”推理概括出這一規(guī)律的物理學(xué)家是( 。
A.牛頓B.亞里士多德C.伽利略D.阿基米德
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中考體育跑步測(cè)試,考生須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片,考生通過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)設(shè)置的磁感應(yīng)帶時(shí),芯片里的線圈中就會(huì)產(chǎn)生_____,從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息,系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息,利用這個(gè)原理可以制成____(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答題。
盲區(qū)
我們把視線不能到達(dá)的區(qū)域叫做盲區(qū)。當(dāng)然,根據(jù)光路可逆原理,我們很容易理解盲區(qū)內(nèi)的“物體”此時(shí)也看不見(jiàn)我們的道理。如圖甲,小轎車(chē)司機(jī)由于視線被遮擋,無(wú)法判斷大客車(chē)與路燈立柱之間有什么物體。所以,我們要時(shí)刻提高“小心盲區(qū)中突然沖出車(chē)輛”的警惕性。
在繁忙的十字路口,即便信號(hào)燈泡允許行人通行,行人安全仍然可能受到轉(zhuǎn)彎車(chē)輛的威脅。大型車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí),前、后車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)軌跡不同,這就是所謂“內(nèi)輪差”(如圖乙所示).行人、電動(dòng)自行車(chē)司機(jī)不大注意大型車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的內(nèi)輪差,大型車(chē)輛的駕駛員看反光鏡時(shí)同樣存在視線盲區(qū),所以挨著大型車(chē)輛側(cè)面行動(dòng)的人,車(chē)很容易被剮蹭。
交警提醒,如果在路口遇到大貨車(chē),一定要與其保持距離,信號(hào)燈是綠燈時(shí),不要搶超正在轉(zhuǎn)彎的大貨車(chē),更不要在紅燈時(shí)超越斑馬線。提前預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的后果,才是合格的交通參與者。
請(qǐng)根根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)文中“反光鏡”就是我們說(shuō)的后視鏡,司機(jī)可用它觀察一定范圍內(nèi)的物體,利用了光的__________(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)
(2)請(qǐng)你從光學(xué)角度分析一下圖丙中小轎車(chē)司機(jī)盲區(qū)產(chǎn)生的原因_____。
(3)如何避免盲區(qū)造成交通事故?請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí),給出一條建議_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)磁懸浮列車(chē)具有哪些優(yōu)點(diǎn)?________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小強(qiáng)用雙槳在水中劃動(dòng)游船,為了使船頭向左轉(zhuǎn),他應(yīng)采用下面什么方式劃水( )
A. 左右槳同時(shí)向后劃水
B. 左右槳同時(shí)向前劃水
C. 左槳向前劃水,右槳向后劃水
D. 左槳向后劃水,右槳向前劃水
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