下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆海南僑中三亞學(xué)校九年級第四次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

有兩個電阻R1=6Ω,R2=9Ω,若把這兩個電阻串聯(lián)在電路中;通電相同時間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為 ;若把這兩個電阻并聯(lián)在電路中,通電相同時間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年上海浦東新區(qū)第四教育署初二上期期中質(zhì)量抽測物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖3所示是一束光線在空氣與某種透明介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射的情況,根據(jù)光的反射和折射規(guī)律可知__________是入射光線,__________是折射光線,反射角等于__________度;光線是從__________斜射入__________中(最后兩格均選填“透明介質(zhì)”或“空氣”)。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源二中初二上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題

攝影師用一臺焦距固定的照相機給小芳同學(xué)照完半身照后,接著又給她拍全身照,攝影師應(yīng)_________(選填“靠近”或“遠離”)小芳,同時______________(選填“增大”或“減小”)鏡頭到底片之間的距離。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰山觀二中初二12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

2013年2月,江蘇省推行“區(qū)間測速”.所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距30km,該路段最高限速120km/h,車輛通過測速路段的最短時間為 小時.一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,通過兩監(jiān)測點的速度分別為110km/h和100km/h,該車 (“會”、“不會”)被判為超速.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

2015年1月,科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑,形狀如圓形平底鍋,如圖所示.小明在圓心A點大喊一聲,經(jīng)過6s聽到回聲.設(shè)空氣中聲速為340m/s,圓形凹坑的直徑為

A.510m B.1020m C.2040m D.4080m

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東普寧大長隴中學(xué)初二上期階段考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在兩塊相同的玻璃片上,小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景可知,他主要研究蒸發(fā)快慢是否與( )

A.水的表面積有關(guān)

B.水的溫度有關(guān)

C.水上方空氣的流速有關(guān)

D.水的質(zhì)量有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州江都區(qū)二中初三上期五校協(xié)作月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

如甲圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗示意圖.

(1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體 的關(guān)系.

(2)該實驗中物體的動能是指物體 (選填“A”或“B”)的動能,該動能是

由______能轉(zhuǎn)化而來的.

(3)該實驗中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時 (選填 “碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過 (選填“高

度”或“質(zhì)量”)來改變的.

(4)若在實驗中,由于木板較短,物體B碰后滑出木板,在不改變原有器材的情況下,如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行?方法是 .

(5)若水平面絕對光滑,本實驗_______(選填“能”或“不能”)達到探究目的.

(6)這個實驗中,利用 ___________來比較物體的動能大小.下列實例中與此實驗方法相同的有 .(填編號)

①認識電流大小時,用水流進行類比;

②用紅墨水在水中的擴散現(xiàn)象來認識分子是運動的;

③研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同.

(7)為了讓質(zhì)量不同的甲、乙兩球獲得相同的初速度,有同學(xué)認為可以不用讓兩球都從同一斜面的同一高度處滾下,而是設(shè)計了如乙圖裝置,只要每次讓兩球壓縮彈簧到同樣的形變程度后自然釋放即可.不考慮各種能量損耗,該方法 (合理/不合理).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)二中初二上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭距凸透鏡36cm 時,在凸透鏡另一側(cè)18cm 處的光屏上得到清晰縮小的像,當(dāng)蠟燭距凸透鏡18cm 時,它的像一定是( )

A. 像距為36cm,且成縮小的實像 B. 像距為36cm,且成放大的實像

C. 像距為18cm,且成縮小的實像 D. 像距為18cm,且成放大的虛像

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