13．如圖物體在斜面上向下滑動，畫出物體所受力的示意圖．

分析 物體沿斜面下滑，此時物體受到地球施加的重力G，方向豎直向下；還受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接觸面向上；以及沿斜面向上的摩擦力．

解答 解：過物體重心分別沿豎直向下、垂直于斜面向上以及沿斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用G、F和f表示；如圖所示：

點評 本題考查學生對物體受力分析的能力，并會用力的示意圖表示力的作用點和方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是用U型管壓強計探究液體內部壓強規(guī)律的實驗裝置．
（1）實驗中我們是通過觀察比較U型管中的高度差來比較液體內部壓強大小的；
（2）若要探究液體內部同一深度向各個方向的壓強是否相等，應進行的操作是：保持壓強計的探頭在同種液體中的深度不變，使探頭朝向各個方向；
（3）若要探究液體內部壓強與深度的關系，應進行的操作是讓探頭處于液體中不同深度；
（4）若實驗中將探頭放進不同密度液體中同一深度處，是為了探究液體壓強與液體的密度關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在“探究運動和力的關系”的實驗中，每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在表中．
接觸面小車運動的距離s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板
（1）從能量轉化角度看，小車每次滑行到斜面底端時具有相同的動能．
（2）若小車在水平木板上滑行3s后停止，位置如圖所示．則小車的平均速度為0.21m/s．
（3）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：一切運動的物體不受外力作用時，它將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是自行車的“把手”處的示意圖，“把手”做的形狀剛好跟手握出吻合、且有花紋，前者的目的是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，后者的目的是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力自行車的手閘還可以看著杠桿，對手閘的動力F1及手閘受到的阻力F2，如圖所示，
（1）請在圖中畫出對手閘的動力F1的動力臂L1；
（2）剎車時的手閘是省力杠桿，（填：省力、費力、等臂）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．如圖所示，大黃鴨自行漂浮在海面上，請畫出它的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．為了比賽的公平公正，小蕓為學校短跑比賽設計了一款防搶跑裝置，該裝置安裝在起跑線前，如圖甲所示，丙圖是其工作原理圖：起跑發(fā)令槍發(fā)令前，開關S1、S2、S3都閉合，K與A端相連，綠燈亮；發(fā)令槍扳機和開關S2相連動，扣動扳機，槍響同時開關S2斷開；當電流表示數(shù)小于或等于30mA時，在彈簧彈力作用下，K與A端相連，綠燈亮，無人搶跑；當電流表示數(shù)大于30mA時，銜鐵被吸下，K與B端相連，紅燈亮同時鈴聲響，有人搶跑．已知兩電路電源電壓均為6V，保持不變，壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示，壓板重力不計，電磁鐵線圈電阻不計．
（1）起跑發(fā)令槍發(fā)令前，開關S1、S2、S3都閉合，壓力傳感器R壓板上無人（壓力F=0N）時，左端電路消耗的電功率為多少？
（2）比賽時，起跑發(fā)令槍發(fā)令前，搶跑同學踩在壓板上的壓力F為900N時，左端電路電流表讀數(shù)為多少？
（3）比賽時，槍聲響起后，若某同學踩在壓板上的力為1500N時，要使得紅燈不亮，電阻R0至少為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖是某簡易電加熱器的電路圖．電源電壓是 36V 保持不變，R1、R2是發(fā)熱電阻絲，R2的電阻是42Ω，滑動變阻器的最大電阻是12Ω．開關S接“1”時為高溫擋、接“2”時為低溫擋，且每個擋內的溫度是可調的．試求：
（1）開關S接“1”時，變阻器的滑片在a端，R1的功率是72W．R1的電阻是多少？
（2）開關S接“2”時，變阻器的滑片在a端，電路中的電流是多少？
（3）開關S接“1”時，變阻器的滑片在b端，R1的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，下列說法中，正確的是（　�。�
A．浮在水面的木球一定是空心的B．懸浮在水中的鐵球一定是空心的
C．沉在水底的銅球一定是實心的D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，拉力F將重為100N的物體勻速拉到4m高的斜面頂端，所用時間為20s，克服物體與斜面間的摩擦所做的額外功為100J．整個過程中（　�。�
A．克服重力做功為1000J
B．拉力F的功率為20W
C．斜面的機械效率為80%
D．勻速拉動時，拉力F和物體與斜面間的摩擦力f大小相等

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