11．如圖是未裝配好的滑輪組，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時最省力．

分析 滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動滑輪，段數(shù)越多越省力．

解答 解：從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法．如圖所示．

點評 在滑輪組中，繞過動滑輪的繩子股數(shù)越多會越省力，即F=$\frac{1}{n}$G．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列裝置應(yīng)用中不是利用連通器原理工作的是（　�。�
A．
茶壺		B．
排水管的U形“反水管”
C．
鍋爐水位計		D．
盆景自動供水裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在每年一度的“廟香山冰雪節(jié)”上，滑雪愛好者從雪山頂下滑，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．滑雪速度快的另一個原因是滑雪運動中，當(dāng)滑雪板壓在雪上時會把雪內(nèi)的空氣壓擠出來，在滑雪板與雪地之間形成一個暫時的“氣墊”，從而減�。ㄟx填“增大”或“減小”）雪地對滑雪板的摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．廚房里涉及到許多物理知識，下列說法錯誤的是（　�。�
A．菜刀磨得很鋒利，是通過減小受力面積的方法增大了壓強
B．下水道的U型管利用了連通器原理
C．抽油煙機能將油煙排到室外，是因為流體流速越大的位置壓強越小
D．包好的餃子剛下鍋時會沉到鍋底，是因為此時餃子在水中受的浮力大于其重力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖1所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處．圖2是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖象．已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．求：
（1）圓柱體的重力；
（2）圓柱體浸沒時受到的浮力；
（3）圓柱體的體積；
（4）圓柱體在剛浸沒時下表面受到的水的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．在打撈海底沉船時，常用水下機器人潛入水下打撈船上物品，已知ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg．
（1）求機器人在水下70m處受到海水產(chǎn)生壓強的大�。�
（2）若海底的船上有一體積為0.02m3的物體，求物體所受浮力的大小；
（3）若機器人在水下運動時，所受海水阻力與速度的關(guān)系如圖所示，求機器人在水下以0.5m/s的水平速度勻速運動時，機器人水平推進力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示，兩根細(xì)繩吊著一個小球，請畫出小球所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．為安全起見，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游泳．已知泡沫浮板的質(zhì)量是0.3kg，體積為3×10-3cm3．（g=10N/kg）求：
（1）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的重力和浮力的大�。�
（2）浮板被全部壓沒入水中時，浮板受到的浮力大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．人干體力活的時候，很講究巧用力，這個“巧”字說明：人用力的時候，必須注意施力的大小、方向、作用點；生活中利用連通器的實例很多例如：茶壺． （舉一例）

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同步練習(xí)冊答案