【題目】從能量轉(zhuǎn)化的觀點看,電燈發(fā)光是把電能轉(zhuǎn)化為________能和________能,水果電池是把________能轉(zhuǎn)化為________能.電動機工作是把電能轉(zhuǎn)化為________能.

【答案】光內(nèi)化學電機械

【解析】

①電流經(jīng)過電燈時,消耗了電能,而電燈發(fā)光和發(fā)熱,所以是電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能;②水果電池內(nèi)部發(fā)生化學變化,消耗化學能,得到內(nèi)能,所以是化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

③電流通過電動機時,消耗了電能,而電動機輸出了機械能,所以是電能轉(zhuǎn)化為了機械能;

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某建筑工地用圖所示的滑輪組提升重物,人對繩的拉力F為400N,能將75kg的物體以0.1m/s的速度勻速提升,則拉力F的功率為W,此時滑輪組的機械效率為%(不計繩重和摩擦)。

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【題目】下列有關(guān)于光的說法中不正確的是( )
A.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的
B.太陽和月亮都是光源
C.日食、月食現(xiàn)象可以用光沿直線傳播來解釋
D.我們先看到閃電,后聽到雷聲的原因是光速快于聲速

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能清潔無污染,是人類能源的寶庫,太陽能屬于

A. 可再生能源 B. 不可再生能源 C. 二次能源 D. 化石能源

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【題目】用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中圖是晚上的氣溫,晚上與正午的溫度相差℃.

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【題目】在水平臺面上放置一個底面積為100cm2的圓筒形容器,容器內(nèi)水深20cm,將一個長方體用細線拴好懸掛在彈簧測力計下,從水面開始逐漸浸入直至浸沒到水面下某處停止.此過程中,彈簧測力計的示數(shù)F與長方體下表面到水面的距離h的關(guān)系圖象如圖所示.(g=10N/kg,容器厚度、細線重均不計,容器內(nèi)的水未溢出).
求:
(1)長方體浸沒在水中受到的浮力;
(2)長方體浸沒時,水對容器底的壓強.

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【題目】俗語說“響水不開,開水不響”.開水真的不響嗎?同學們對此進行研究,得到了老師的幫助,同學們分成若干組在實驗室燒水進行實驗,他們用溫度計、數(shù)字聲級計(測量聲音強弱的儀器)、秒表分別測量水的溫度、燒杯旁聲音的強弱以及加熱時間.其中某一組測量結(jié)果如下表:

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

水溫t/℃

21

40

60

70

80

85

90

95

99

99

99

聲強級/dB

37.5

38.0

40.5

43.4

46.8

52.9

54.4

55.2

52.8

52.8

52.8

現(xiàn)象

無氣泡

無氣泡

有小氣泡產(chǎn)生

少量氣泡上升

上升氣泡增多

大量氣泡上升

水面有氣泡形成

更多小氣泡形成,水變渾濁

沸騰

沸騰

沸騰


(1)實驗中,同學們觀察到如圖所示的氣泡,你認為此圖像是水沸騰(填“前”或“后”)的情景,氣泡中主要是

A.小水珠 B.空氣 C.水蒸氣 D.氧氣
(2)其中第16-20min水持續(xù)沸騰,由表格的信息可知水的沸點為℃,此時外界氣壓1標準大氣壓.(填“等于”、“高于”或“低于”)
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應該 , 觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)分析表格中的信息,可知溫度為℃時,響度最大.你認為以下關(guān)于“響水不開,開水不響”的理解正確的是(填“甲”或“乙”).
甲:聲音大的時候,水并不開,等聲音不響了,水就開了;
乙:開水并非不響,只是相對于最響的時候,聲音略小一些而已.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在紙上剪一個很小的☆形孔,讓太陽光垂直照射到小孔上,那么地面上產(chǎn)生的光斑是

A. ○形,它是太陽的實像 B. ☆形,它是太陽的實像

C. ○形,它是太陽的虛像 D. ☆形,它是太陽的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖所示,A'B'是物體AB經(jīng)平面鏡所成的像,請在圖中畫出平面鏡.

(2)如圖所示,P為人眼位置,請在圖中用作圖方法,作出人眼所能看到的檔板右側(cè)墻壁的范圍.

(3)如圖所示,一束光線AO從玻璃中斜射到空氣中,請在圖中畫出入射光線AO的折射光線并標出折射角

(4)如圖所示,SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線.其中SA平行于主光軸,SB過左焦點,請畫出這兩條光線通過凸透鏡后的出射光線.

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