【題目】如圖所示,將一個(gè)小球先后放入甲、乙兩個(gè)盛滿(mǎn)不同液體的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用
B. 小球在甲杯中受到的浮力為0.5N,在乙杯中受到的浮力小于0.4N
C. 小球的質(zhì)量為50g
D. 甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度
【答案】ABD
【解析】
AB.小球先后放入甲、乙兩個(gè)盛滿(mǎn)不同液體的溢水杯中,根據(jù)阿基米德原理:物體所受浮力的大小與排開(kāi)液體的重力相等,則:甲杯中小球受到的浮力F甲=G排甲=0.5N;在乙杯中受到的浮力F乙=G排乙=0.4N;故AB錯(cuò)誤;
C.由于小球在甲杯漂浮,根據(jù)漂浮條件可知:G甲=G排甲=0.5N;小球的質(zhì)量m==0.05kg=50g,故C正確;
D.小球在甲杯漂浮,則:ρ甲>ρ球,小球在乙杯下沉,沉入水底,則:ρ乙<ρ球,兩種液體的密度:ρ甲>ρ乙;故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)的變化分別為( )
A. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
B. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
D. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小晴在沙灘上撿到一小塊鵝卵石,想用學(xué)過(guò)的浮力知識(shí)測(cè)量它的密度,于是把它拿到了實(shí)驗(yàn)室。
(1)她設(shè)計(jì)了用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線(xiàn)測(cè)量的方案如下:
a.用細(xì)線(xiàn)將鵝卵石系在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出鵝卵石的重力,記為G。
b.在燒杯內(nèi)裝入適量水,并用彈簧測(cè)力計(jì)提著鵝卵石,使它浸沒(méi)在水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。
c.鵝卵石密度的表達(dá)式為ρ石=_____(用G、F和ρ水表示)。
(2)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鵝卵石的重力時(shí),出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象,使得她放棄了這個(gè)方案,她放棄的理由是_____。
(3)她在老師指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)了用天平、燒杯、水、細(xì)線(xiàn)測(cè)量鵝卵石密度的方案,并進(jìn)行了測(cè)量。
a.將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放到標(biāo)尺_____處,當(dāng)指針靜止時(shí)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。
b.用天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖丙所示,則鵝卵石的質(zhì)量為_____g。
c.在燒杯內(nèi)裝入適量的水,用天平測(cè)量燒杯和水的總質(zhì)量為60g。
d.如圖丁所示,使燒杯仍在天平左盤(pán),用細(xì)線(xiàn)系著鵝卵石,并使其懸在燒杯里的水中,當(dāng)天平平衡時(shí),天平的示數(shù)為68.8g。鵝卵石的密度為_____g/cm3.(結(jié)果保留一位小數(shù),ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小希家廚房用的電熱水龍頭,能夠即開(kāi)即熱、冷熱兼用,非常方便。圖乙是它的原理電路圖。R1、R2為電熱絲,其中R2=242Ω.通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換。不考慮溫度對(duì)電阻絲的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電熱絲是利用電流的_____效應(yīng)工作的,分析電路圖,開(kāi)關(guān)與_____(填“1、2”或“2、3”)接觸時(shí),水龍頭放出的是熱水。
(2)水龍頭放溫水時(shí),正常工作功率為1100W,求:R1的電阻是多大______?
(3)水龍頭放熱水時(shí),電路消耗的總電功率是多少W______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖甲和乙所示,兩個(gè)透明容器中密封著空氣,兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)連接到電源兩端,通電一定時(shí)間后,比較兩個(gè)U形管中液面高度差的變化。
(1)兩透明容器中應(yīng)密封_____的空氣。
(2)在圖甲中,通過(guò)兩電熱絲的_____相等;該實(shí)驗(yàn)是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的_____的關(guān)系。
(3)圖乙是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀察_____來(lái)比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話(huà)說(shuō),瑞雪兆豐年,2019我省又迎來(lái)了一場(chǎng)大范圍的降雪天氣,大雪后,小明看到廣場(chǎng)的雪地上有小朋友打雪仗,鏟雪車(chē)在公路上進(jìn)行鏟雪作業(yè),他用手機(jī)上網(wǎng)查閱到該型號(hào)鏟雪車(chē)的額定功率是120kW,質(zhì)量是5t,求:(g=10N/kg)
(1)小明看到一小朋友將一個(gè)雪球斜向上拋出后,若不計(jì)空氣阻力,則雪球在下落過(guò)程中的機(jī)械能_____(選填“變小”“不變”或“變大”);鏟雪車(chē)工作時(shí),將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)假設(shè)鏟雪車(chē)在一段長(zhǎng)1.5km的平直路面上,以額定功率保持18km/h的速度勻速直線(xiàn)前進(jìn)進(jìn)行鏟雪作業(yè),求這一過(guò)程中鏟雪車(chē)所做的功______和受到的阻力的大小______。
(3)該過(guò)程中共消耗柴油5L,該鏟雪車(chē)的效率是多少______?(柴油的熱值為4.0×107J/kg,柴油的密度ρ=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖小明在甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃瓶?jī)?nèi)放入兩電阻絲,瓶中插入溫度計(jì),完成下列實(shí)驗(yàn)。
(1)利用此裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí):
①本實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法:通過(guò)兩電阻絲串聯(lián)的方式,控制通電時(shí)間和_____相同;還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法:把產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)換為_____,為了保證這種轉(zhuǎn)換的科學(xué)性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是:在兩玻璃瓶?jī)?nèi)放入_____和初溫相同的_____(選填“同種”或“不同”)液體,轉(zhuǎn)換的理論依據(jù)是公式Q=cm△t。
②對(duì)于甲、乙兩電阻絲,小明分別選用長(zhǎng)度和橫截面積都相同的兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯,可以選用表中的銅為甲電阻絲與_____為乙電阻絲進(jìn)行對(duì)比。
③加熱一段時(shí)間后,乙瓶溫度計(jì)示數(shù)上升較快,由此,得出的結(jié)論是_____。
長(zhǎng)1m、橫截面積1m2的幾種材料的電阻(20℃時(shí)) | ||||
材料 | 銅 | 鋁 | 鎢 | 鎳鉻合金 |
電阻/Ω | 0.0175 | 0.029 | 0.053 | 1.0 |
(2)小明想利用該裝置繼續(xù)探究不同物質(zhì)的吸熱能力:
①實(shí)驗(yàn)器材需要作出的調(diào)整是:在甲、乙兩瓶中放入質(zhì)量、初溫都相同的_____(選填“同種”或“不同”)液體,將兩瓶中的電阻絲換成電阻值_____(選填“相同”或“不同”)的電阻絲。
②一段時(shí)間后,小明觀察到乙瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)示數(shù)高一些,據(jù)此判斷“乙瓶?jī)?nèi)液體吸收的熱量多”。他的判斷是_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,判斷的理論依據(jù)是公式Q=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上.杯子重1 N,高9 cm,底面積30cm2;杯內(nèi)水重2 N,水深6 cm,水的密度為1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg.下列選項(xiàng)中正確的是( )
A. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為600 PaB. 水對(duì)杯底的壓力為1.8 N
C. 水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1 000 PaD. 水杯對(duì)桌面的壓力為2.8 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用功率相同的電加熱器給質(zhì)量相等的A、B兩種物質(zhì)加熱,它們?nèi)刍瘯r(shí)溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象如圖所示,以下說(shuō)法中正確的是
A. 物質(zhì)A是晶體,熔化過(guò)程中吸熱溫度升高,內(nèi)能增加
B. 在第10 min時(shí),物質(zhì)A處于固液共存狀態(tài)
C. 5~10 min內(nèi)它們吸收的熱量一樣多
D. 0~5 min內(nèi),物質(zhì)A吸收的熱量比物質(zhì)B多
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