小紅同學(xué)對串聯(lián)電路進(jìn)行研究,她用兩節(jié)干電池串聯(lián)做電源.如圖所示,然后將電阻R1和R2組成串聯(lián)電路,并用三個電壓表同時接入電路測電壓,所測得的數(shù)據(jù)如下表:
電壓表V1電壓表V2電壓表V3
1.2V1.5V2.7V
(1)分析電壓表V1、V2、V3的示數(shù),可得出串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)是________;由此得出的結(jié)論是否可靠________,理由是________.
(2)接著,小紅又用電流表繼續(xù)研究串聯(lián)電路特點(diǎn).將電路中的電壓表拆除,把電流表分別接在R1與R2之間、R1與電源之間、以及R2與電源之間,并觀察電流讀數(shù)的大小.這時她想探究的問題是:________.

解:(1)由圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表V1測量電阻R1兩端的電壓、電壓表V2測量電阻R2兩端的電壓、電壓表V3測量電阻R1和R2串聯(lián)后的總電壓,分析電壓表V1、V2、V3的示數(shù)發(fā)現(xiàn)U3=U1+U2,得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和;
由此得出的結(jié)論不可靠,因為不能只根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(2)將電路中的電壓表拆除,兩電阻串聯(lián),在不同的位置測量,是為了驗證IA=IB=IC
故答案為:(1)串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和;不可靠,不能只根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(2)驗證IA=IB=IC
分析:(1)分析實物圖,先確認(rèn)兩電阻的連接方式(串聯(lián))和三表的測量對象,再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系回答;實驗結(jié)論需要換用不同的電阻、進(jìn)行多次實驗得出,據(jù)此分析回答;
(2)將電路中的電壓表拆除,兩電阻串聯(lián),把電流表接在不同的位置,是為了探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn).
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對串聯(lián)電路電壓、電流特點(diǎn)的了解與掌握,分析電路圖確認(rèn)兩電阻的連接方式和三表的測量對象是本題的突破口,知道串聯(lián)電路電壓、電流特點(diǎn)是關(guān)鍵.
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  1. A.
    6V、6W
  2. B.
    6V、3W
  3. C.
    12V、6W
  4. D.
    12V、3W

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暑假期間,小明幫助爸爸干農(nóng)活(如圖所示),爸爸用500N的力拉車,小明用200N的力推車,他們合力的大小是


  1. A.
    500N
  2. B.
    700N
  3. C.
    300N
  4. D.
    200N

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下列幾種電壓中,最大的是


  1. A.
    發(fā)生閃電時云層間的電壓
  2. B.
    無軌電車的電源的電壓
  3. C.
    家庭電路電壓
  4. D.
    對人體的安全電壓

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小麗同學(xué)進(jìn)行探究實驗的電路如圖所示,她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如表.請幫她完成如下幾項工作:

試驗次數(shù)A處電流(A)B處電流(A)C處電流(A)
10.550.250.30
20.440.200.24
(1)分析兩組實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:________.
(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,出現(xiàn)這故障的原因是________.
(3)本實驗設(shè)計你認(rèn)為有什么不合理或可以改進(jìn)的地方嗎?若有,加以說明.

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