1．如圖所示的儀器名稱叫壓強(qiáng)計(jì)，其所測(cè)物理量的大小是通過U形管兩側(cè)液面的高度差來反映的．

分析 壓強(qiáng)計(jì)是用來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的儀器，探頭上的橡皮膜是用來感受壓強(qiáng)的，U形管中兩個(gè)液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強(qiáng)的大小，液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強(qiáng)越大．

解答 解：圖中所示的儀器叫壓強(qiáng)計(jì)，是用來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的儀器．
壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差，說明探頭的橡皮膜上受到了液體內(nèi)部產(chǎn)生的壓強(qiáng)；U形管兩側(cè)液面的高度差越大，說明壓強(qiáng)計(jì)探頭處受到的液體壓強(qiáng)越大．
故答案為：壓強(qiáng)計(jì)；U形管兩側(cè)液面的高度差．

點(diǎn)評(píng) 此題的關(guān)鍵是要對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)有一定的了解，知道它的結(jié)構(gòu)和測(cè)量原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是（　�。�
A．物體排開水的體積越大受到的浮力越大
B．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
C．沒入水中的物體在水中位置越深受到的浮力越大
D．輪船在海里受到的浮力比在江河里受到的浮力大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．平面鏡所成的像有四方面的特點(diǎn)，它們分別是：
（A）像物等大、像物到鏡面距離相等
（B）虛像、像物連線與鏡面垂直（或像物對(duì)稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）如圖甲所示，試畫出入射光線AO的反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)；
（2）如圖乙、丙所示，兩條光線射向透鏡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出相應(yīng)的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（　　）
A．一節(jié)干電池的電壓約為15V
B．空調(diào)機(jī)正常工作時(shí)的電流大約為5A
C．家用電飯鍋正常工作半小時(shí)消耗的電能約為5kW•h
D．液晶電視機(jī)的額定功率約為1000W

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．一個(gè)60kg的人，從大廈的1樓步行至11樓（走了10層樓），每層樓的高度是3m．問：
（1）他克服重力做了多少J的功？
（2）如果汽油完全燃燒獲得熱量的焦耳數(shù)和這些功相等，則需要多少kg的汽油？（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止，駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動(dòng)需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在這段時(shí)間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離．從操縱制動(dòng)器，到汽車完全停止，汽車
速度v/km•h-1反應(yīng)時(shí)間t/s制動(dòng)距離s/m
50O．4913
60O．5020
72O．5134
900.5254
108O．5485
又前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離．若汽車在平直高速公路上以108km/h的速度勻速行駛．問：
（1）反應(yīng)距離是多少？
（2）在以72km/h的速度勻速行駛時(shí)，為避免與前車相撞，駕駛員必須使自己駕駛的汽車與前面車輛保持一定的距離，這一距離至少要大于多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，將物體A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大�。�
（2）通過下面的甲圖和乙圖實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論．下列各種現(xiàn)象中，利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B（選填字母）．
A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字
C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木
（3）小明發(fā)現(xiàn)有塊質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板，以中線MN為界，對(duì)比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？小明繼續(xù)進(jìn)行了研究：將滑塊放在木板上，通過細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連，如圖丙，水平向右拉動(dòng)木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的左側(cè)更粗糙，實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．王大剛同學(xué)和家人在郊外野餐，用木炭燒水．鐵鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收．求：
（1）在這個(gè)過程中水吸收的熱量；
（2）在這個(gè)過程中木炭放出的熱量
（3）在這個(gè)過程中需要完全燃燒多少木炭．

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