【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所選凸透鏡的焦距為10厘米。安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)圖所示的燭焰的像,我們可以判定凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心______同一高度(選填“在”或 “不在”)。器材規(guī)范調(diào)整好后,移動(dòng)光屏至圖所示位置時(shí),在光屏上得到有一個(gè)清晰的像,比較像與物,可以得出此時(shí)凸透鏡所成的像是一個(gè)_______的像;測(cè)取光屏、燭焰分別至凸透鏡的距離,可以比較得出此時(shí)像距______物距。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小張同學(xué)在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中,先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中所加的砝碼和游碼位置如圖所示,則所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是_______g,再把金屬塊放入裝有60 cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖所示,則該金屬塊的密度是_______kg/m3,金屬塊磨損后,它的密度_______(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圖所示的四種情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.自制溫度計(jì)放在不同溫度的液體中時(shí),管內(nèi)液柱的高度相同
B.托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí),管內(nèi)的水銀柱與水銀槽中水平液的豎直高度差大于 760 mm
C.將自制氣壓計(jì)從一樓拿到五樓,管內(nèi)外水面的高度差變大
D.向飲料管B 中吹氣時(shí),飲料管A 中的液面會(huì)下降
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電阻一定時(shí),電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小凱連接了圖1的電路。
(1)小凱發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表的示數(shù)恒定為圖2所示的位置。
經(jīng)過(guò)分析,小凱認(rèn)為可能存在以下三種故障
①滑動(dòng)變阻器接觸不良,處于斷路狀態(tài)
②電流表燒壞了,處于斷路狀態(tài);
③定值電阻燒斷了。
請(qǐng)你判斷是否存在故障①?寫(xiě)出你的判斷依據(jù)。___________。
為驗(yàn)證是不是故障②,小凱把與定值電阻相連的導(dǎo)線a拆掉。這個(gè)方法可行嗎?寫(xiě)出你的理由。_______。
為驗(yàn)證是不是故障③,小凱把導(dǎo)線b拆掉。這個(gè)方法可行嗎?寫(xiě)出你的理由。_____。
(2)同組的小旋發(fā)現(xiàn),電路中雖然有兩個(gè)錯(cuò)誤,但只要改接一根導(dǎo)線,就可以完成本實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你在圖1中把接錯(cuò)的那根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再把它改接到正確的位置上_____________
(3)小凱正確連線后,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),描點(diǎn)和連線,得到圖3的圖像。
①根據(jù)圖像,你能得出什么結(jié)論?____________。
②由圖像可知,定值電阻在3V時(shí)的電功率是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)一個(gè)透明杯子裝有適量的冷水,小凱把一大塊燒紅的工件浸沒(méi)水中,發(fā)現(xiàn)工件周?chē)写罅繗馀莓a(chǎn)生,水面上方出現(xiàn)大量“白霧”,如圖所示。
①工件周?chē)乃序v了嗎?________你判斷的依據(jù)是什么?_________.
②“白霧”是如何形成的?______________________。
(2)人工降雨時(shí),常利用飛機(jī)將干冰灑到云層里,干冰在云層里發(fā)生的物態(tài)變化是________,該過(guò)程是________(選填“吸熱”或“放熱”)過(guò)程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,閉合S,當(dāng)R2的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電壓表V的示數(shù)變大
B.電流表A2的示數(shù)變小
C.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)乘積變大
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)比值變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為預(yù)防新型冠狀病毒肺炎交叉感染,某醫(yī)院對(duì)常用醫(yī)療器械采用濕熱滅菌,即將醫(yī)療器 械置于消毒柜內(nèi),通過(guò)加熱使水汽化,產(chǎn)生高壓飽和蒸汽,通過(guò)多次交替對(duì)消毒室抽取真 空和充入蒸汽,最終達(dá)到設(shè)定壓力和工作溫度,從而對(duì)物品進(jìn)行消毒處理。如圖是某型號(hào)的 全自動(dòng)高壓消毒柜,部分參數(shù)如表。其正常工作 40min,消耗 20℃的水 80L,就可完成一次 消毒。已知水的比熱容為 4.2×103J/(kg·℃)。求:
電源 | AC220V50 Hz | 額定加熱功率 | 1 6.0kW |
內(nèi)膽尺寸 | 420×700mm | 水箱容積 | 120L |
設(shè)計(jì)壓力 | 0.29MPa | 額定壓力 | 0.21MPa |
工作溫度 | 120°C | 空氣排量 | >99% |
(1)消毒一次,水箱中的水吸收的熱量是多少?
(2)消毒一次,消毒柜消耗的電能是多少?
(3)該消毒柜的電加熱效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一幅簡(jiǎn)單的過(guò)山車(chē)漫畫(huà),假如在以下的情形中過(guò)山車(chē)已經(jīng)關(guān)閉動(dòng)力系統(tǒng),若在光滑軌道上滑行,從最高點(diǎn) A 向 B 點(diǎn)滑行時(shí),能量的轉(zhuǎn)化情況是: _________,用能量的觀點(diǎn)分析,實(shí)際上過(guò)山車(chē)最后會(huì)在最低點(diǎn)停下來(lái)的原因是:_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩只氣球自由的懸掛在空中,下列做法能使兩個(gè)氣球間距離明顯變大的是( )
A.用粗吸管對(duì)準(zhǔn)B點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣
B.將直導(dǎo)線豎直放置在A點(diǎn)后通電
C.用條形磁體的N極從C點(diǎn)靠近氣球
D.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒從A點(diǎn)靠近氣球
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