11．國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是米，常用符號(hào)m表示，10km=104m．

分析 ①國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米，符號(hào)：m．
②不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答

解答 解：①國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米，符號(hào)：m．
②因?yàn)?km=103m，所以10km=10×103m=104m．
故答案為：米；m；104．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上，沿紙面下方吹氣，原平整的紙會(huì)從兩書間的空隙下陷，據(jù)此推斷空氣對(duì)下陷紙片下（選填“上”或“下”）表面的壓強(qiáng)小，根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)流速越大的地方，壓強(qiáng)越小，可以解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．汽車從甲站出發(fā)，頭20s前進(jìn)了120m，然后以54km/h的速度勻速行駛了2min，最后又用10s前進(jìn)了80m到了乙站停車．求：
（1）汽車在前20s內(nèi)的平均速度；
（2）汽車以54km/h的速度勻速行駛的2min所通過的路程；
（3）汽車在全程的平均速度．（按一定的格式寫出公式和過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于做功的說法中正確的是（　�。�
A．物體從空中下落時(shí)，物體的重力對(duì)物體做了功
B．鋼球在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)，桌面的支持力對(duì)小球做了功
C．用力推地面上的物體，物體雖然沒動(dòng)，但推力對(duì)物體做了功
D．用力提著物體沿水平方向移動(dòng)一段距離，拉力對(duì)物體做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示，木塊A的長(zhǎng)度是5.70 cm，如圖2所示彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是0～5N，指針?biāo)颈粶y(cè)物重是1.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．科學(xué)研究中常用圖象來表明兩個(gè)量（x、y）之間的關(guān)系，以使研究的問題變得直觀明了．下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是（　�。�
A．勻速運(yùn)動(dòng)的物體通過的距離與時(shí)間的關(guān)系
B．物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系
C．物體受到的浮力與其排開液體體積的關(guān)系
D．常溫下向一定量水中加入食鹽，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入食鹽的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．用如圖所示方法使用的四種工具中，其中費(fèi)距離的杠桿是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖是一輛馬力汽車，其中的踏車與一個(gè)的動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)相連，馬在踏車上的快速走動(dòng)在為電池充電的同時(shí)，驅(qū)動(dòng)這輛雙座椅汽車向前行進(jìn)．在一次測(cè)試中，該馬力汽車以8m/s的速度勻速直線行駛了50秒，馬力汽車的功率為1.6×106瓦．問：在測(cè)試過程中
（1）馬消耗的化學(xué)能大于（填“大于”或“等于”或“小于”）該馬力汽車獲得的機(jī)械能．
（2）汽車在勻速行駛過程中受到的水平方向阻力大小是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．彈簧下吊一小條型磁鐵（上端為N），如圖所示，若將滑片P向左移動(dòng)，則（　　）
A．彈簧將縮短，電流表的示數(shù)將變大B．彈簧將更長(zhǎng)，電流表的示數(shù)將變大
C．彈簧將縮短，電流表的示數(shù)將變小D．彈簧將更長(zhǎng)，電流表的示數(shù)將變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案