分析 使用刻度尺測量物體長度時,要使刻線靠近被測物體,讀數(shù)時要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
(1)由圖1可知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與3.50cm對齊,右側(cè)與6.50cm對齊,所以物體的長度為L=6.50cm-3.50cm=3.00cm;
(2)圖2中,甲刻度尺的刻線沒有緊靠被測物體,所以符合測量要求的是乙刻度尺.
故答案為:1;3.00;乙.
點評 本題考查了刻度尺讀數(shù)及使用方法等問題,是一道基礎題,一定要掌握常用測量器材的使用及讀數(shù)方法.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 物距u/cm | 焦距f/cm | 像的性質(zhì) | 像距v/cm |
1 | 12 | 10 | 倒立放大實像 | 60 |
2 | 14 | 10 | 倒立放大實像 | 35 |
3 | 15 | 10 | 倒立放大實像 | 30 |
4 | 30 | 10 | 倒立縮小實像 | 15 |
5 | 30 | 12 | 倒立縮小實像 | 20 |
6 | 30 | 15 | 倒立等大實像 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
類別 | 大象 | 狗 | 人類 | 海豚 | 蝙蝠 |
聽覺頻率/Hz | 1~20000 | 15~50000 | 20~20000 | 150~150000 | 1000~120000 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R與U成正比 | B. | R與I成反比 | ||
C. | R與U成正比且與I成反比 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個蘋果約0.01千克 | B. | 初中物理課本的寬度約18.5cm | ||
C. | 一頭牛約60千克 | D. | 正常的成年人的心跳每秒約70次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于6V | B. | 大于3V | C. | 等于3V | D. | 小于3V |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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