少兒夏令營活動中,小明看到同學小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同(S>S),深淺相同,則他們對沙地的壓力及壓強相比是(  )
分析:(1)壓強是表示壓力作用效果的,壓力作用效果相同,壓強相同.
(2)P=
F
S
的推導公式F=PS.
解答:解:留下的腳印的深淺相同,說明他們對沙底的壓力效果相同,也就是壓強相等,即p=p,根據(jù)F=p?S,而S>S,所以F>F
故選D
點評:掌握壓強大小的影響因素,利用壓強公式以及推導公式,進行有關計算.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)三模)少兒夏令營活動中,小明看到老師在沙地上行走留下的腳印比同學小紅留下的腳印大,但深淺相同,則老師行走時對沙地的壓力
大于
大于
同學小紅對沙地的壓力,老師行走時對沙地的壓強
等于
等于
同學小紅對沙地的壓強.(選填“大于”、“小于”、“等于”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

少兒夏令營活動中,小明看到同學小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同(S>S),深淺相同,則他們對沙地的壓力及壓強相比是( 。
A.F>F,p>pB.F=F,p=p
C.F>F,p<pD.F>F,p=p

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科目:初中物理 來源:2006-2007學年云南省楚雄州姚安縣棟川中學九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

少兒夏令營活動中,小明看到同學小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同(S>S),深淺相同,則他們對沙地的壓力及壓強相比是( )
A.F>F,p>p
B.F=F,p=p
C.F>F,p<p
D.F>F,p=p

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科目:初中物理 來源:《14.1 壓強》2011年同步練習(2)(解析版) 題型:選擇題

少兒夏令營活動中,小明看到同學小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同(S>S),深淺相同,則他們對沙地的壓力及壓強相比是( )
A.F>F,p>p
B.F=F,p=p
C.F>F,p<p
D.F>F,p=p

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