如圖所示是一個(gè)能吹出冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路圖，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。下列分析正確的是（ ）

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S2，電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

B. 只閉合開(kāi)關(guān)S1，電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)

C. 同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)

D. 同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理　第4章　光的折射透鏡　單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上恰成一個(gè)清晰的像，則此時(shí)燭焰所成

的像是 、 的實(shí)像；如果使?fàn)T焰沿主軸遠(yuǎn)離凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應(yīng)向 （選填“左”或“右”） 移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十五章 電能和電功率 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖，對(duì)于電能表面板上的一些參數(shù)的理解，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此時(shí)電能表的讀數(shù)為120.7度

B. “220V”是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用

C. “10（20）A”是指這個(gè)電能表使用時(shí)正常工作電流為10安或20安

D. “600r/kW•h”是指用電器每消耗1千瓦時(shí)電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第15章 電流和電路單元測(cè)試卷 題型：填空題

某電飯鍋及內(nèi)部電路如圖，R1是加熱電阻，R2是限流電阻。開(kāi)關(guān)S1需手動(dòng)閉合，但當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí)，會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)；S2是一個(gè)自動(dòng)溫控開(kāi)關(guān)。請(qǐng)回答：

（1）電飯鍋加熱煮飯時(shí)，開(kāi)關(guān)S1處于____狀態(tài)；

（2）在電飯鍋煮稀飯時(shí)，開(kāi)關(guān)S1卻不能自動(dòng)斷開(kāi)，其原因是 ______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第15章 電流和電路單元測(cè)試卷 題型：單選題

取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶電，B不帶電�？梢钥吹紸的金屬箔張開(kāi)，B的金屬箔閉合（如圖）。用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來(lái)，則A、B金屬箔張角的變化情況是

A. A和B都不變 B. A變小，B張開(kāi) C. A變大，B不變 D. A閉合，B張開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.2探究光的反射規(guī)律同步練習(xí) 題型：作圖題

如圖所示，Sˊ為點(diǎn)光源S在平面鏡MN中的像，SA為光源S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)?jiān)赟和Sˊ之間畫(huà)出平面鏡MN，并完成光線SA的光路。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.2探究光的反射規(guī)律同步練習(xí) 題型：單選題

兩個(gè)互相垂直的平面鏡組成了激光反射器，如圖所示。如果入射光線方向不變，反射器繞O點(diǎn)向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)30°，那么經(jīng)過(guò)反射器兩次反射的光線將轉(zhuǎn)過(guò)（　�。�

A. 90° B. 30° C. 0° D. 60°

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.1光世界巡行同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，能解釋“手影”形成的是（ ）

A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直線傳播 D. 平面鏡成像

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年 物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi)。這樣做是為了

A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B. 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲

C. 把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察 D. 使聲波被多次反射形成回聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案