【題目】“白日不到處”是清代詩(shī)人袁枚所作《苔》中的詩(shī)句，“白日”照射不到的主要原因是（ ）

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

【答案】A

【解析】

“白日”照射不到的主要原因是光沿直線傳播。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下。下面的一些判斷正確的是 (　　)

A. 從a到b，小球的勢(shì)能不變，動(dòng)能增大

B. 從b到c，小球的勢(shì)能增大，動(dòng)能增大

C. 到達(dá)c處，小球的勢(shì)能最小，動(dòng)能最大

D. 到達(dá)d處，小球的動(dòng)能為零，小木塊的動(dòng)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航員在月球上不能夠用聲音進(jìn)行交流的原因是：（　�。�

A.月球上噪聲很大B.月球上的空氣不含氧氣

C.月球上沒有空氣，真空不能傳聲D.月球上溫度太低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明乘高鐵到外地旅游，剛進(jìn)候車室聽到廣播里傳出洪亮的車次到站信息，洪亮是指聲音的__________大，乘坐高鐵時(shí)感覺噪音很小，由于鐵軌用的是超長(zhǎng)無(wú)縫鋼軌，可以避免輪和軌之間的縫隙碰撞發(fā)聲，這是在__________處控制噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的電飯鍋有兩擋，其原理如圖所示，電阻R1=44Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電飯鍋處于高溫?fù)�，�?dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電飯鍋處于燜飯、保溫?fù)�，燜飯、保溫時(shí)電飯鍋的功率為高溫?fù)豕β实?.02倍．求：
（1）高溫?fù)醯墓β剩?/span>
（2）電阻R2的阻值；
（3）燜飯、保溫時(shí)電阻R1的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于做功改變內(nèi)能的是（ ）

A.鉆木取火B.陽(yáng)光下的冷水變成了熱水

C.嚴(yán)冬季節(jié)用熱水袋取暖D.用擦酒精的方法使發(fā)燒者降溫

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)選 作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于 。

（2）為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選 兩支蠟燭（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 。

（4）實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是 像。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時(shí)的時(shí)間是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功率，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.物體做功越快，功率越大B.物體做功時(shí)間越短，功率越大

C.物體做功越多，功率越大D.物體做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究有關(guān)聲音的問(wèn)題時(shí)，有以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①如圖a所示，將正在響鈴的鬧鐘放在鐘罩內(nèi)并設(shè)法抽出鐘罩內(nèi)空氣，鈴聲明顯減��；

②如圖b，將刻度尺壓在桌邊，用大小不同的力撥動(dòng)露出桌面的部分，比較刻度尺發(fā)出的聲音不同；

③如圖c，用硬紙片分別快和慢撥梳子的齒，分析紙片發(fā)出的聲音不同；

④如圖d，在衣架的掛鉤上系上細(xì)線，細(xì)線的兩端繞在手指上，再用手指堵住耳朵，輕敲衣架，可以聽到很清晰的聲音；關(guān)于這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的（ ）

A. ①是想探究聲音產(chǎn)生的條件

B. ②是想探究音調(diào)和伸露出桌外尺長(zhǎng)短的關(guān)系

C. ③是想探究響度和紙片振動(dòng)的快慢的關(guān)系

D. ④是想驗(yàn)證聲音是否可以在固體中傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案