【題目】1644年,意大利科學(xué)家精確的測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,1.01×105Pa的大氣壓強(qiáng)能夠支持水柱的最大高度為m.(g=10N/kg)

【答案】托里拆利;10.1
【解析】解:有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn); 最早測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利;
根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh可知,水柱的高度h= = ≈10.1m.
所以答案是:托里拆利;10.1.
【考點(diǎn)精析】利用大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知大氣壓強(qiáng)的測(cè)量:大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的,托里拆利實(shí)驗(yàn)也證明了自然界中真空的存在 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象涉及到一些光學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出來(lái):
(1)小孔成像現(xiàn)象:
(2)池水映明月:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖甲所示。冰道的左端有一個(gè)發(fā)球區(qū),運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個(gè)圓形的營(yíng)壘,如圖乙所示,以場(chǎng)地上冰壺最終靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營(yíng)壘圓心O的距離是30m。

(1)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,目的是填(“增大”或“減小”)滑動(dòng)摩擦力,從而減慢冰壺運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。
(2)一次從投擲線以5m/s速度推出的冰壺,經(jīng)10s剛好運(yùn)動(dòng)到營(yíng)壘圓心O處,則這段時(shí)間冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度是m/s。
(3)冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20Kg,與冰道接觸的底面積約為200cm2 ,冰壺的體積為8×10-3m3 , 則這種花崗巖的密度為多少?冰壺對(duì)冰道的壓強(qiáng)是多少 ?(g = 10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)缸中金魚(yú)吐出的小氣泡在上升到水面的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小
B.氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大
C.氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小
D.氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】溫度是表示物體的物理量,它反映了大量分子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)圖。

(1)甲圖中,當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體中,觀察到U形管兩側(cè)液面不同高,說(shuō)明了
(2)在同種液體同一深度處,金屬盒橡皮膜朝向不同方向時(shí),如甲、乙圖所示,觀察到的現(xiàn)象是 , 說(shuō)明了液體內(nèi)部同一深度朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
(3)在同種液體中,金屬盒所處的深度不同,如乙、丙所示,觀察到的現(xiàn)象是兩側(cè)液面高度差不同,說(shuō)明了液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān),其實(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)除了與這個(gè)因素有關(guān)外還與液體的有關(guān)。

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【題目】下面關(guān)于溫度,熱量和熱能的說(shuō)法不正確的是(
A.物體吸收了熱量,溫度一定會(huì)升高
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D.物體熱能增加時(shí),不一定是從外界吸收了熱量

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