【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.電流表A1的示數(shù)變小,燈泡的亮度不變

B.電流表A2的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)不變

C.電壓表的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變小

D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變小

【答案】A

【解析】

AB.看圖分析可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡并聯(lián),電流表A2測(cè)量干路總電流,A1測(cè)量滑動(dòng)變阻器所在支路的電流,電壓表測(cè)量該并聯(lián)電路的電源電壓。滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,電路總電阻變大,電源電壓和燈泡所在支路不受滑動(dòng)變阻器阻值變化的影響,即電壓表示數(shù)不變,燈泡亮度不變。并聯(lián)電路中各支路兩端電壓等于電源電壓,由歐姆定律

可知,電壓不變,滑動(dòng)變阻器所在支路電流隨滑動(dòng)變阻器電阻變大而減小,即A1示數(shù)變小;并聯(lián)電路總電流隨總阻值變大而減小,即A2示數(shù)變小。A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

CD.由歐姆定律可得

電壓表的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值等于滑動(dòng)變阻器阻值,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值等于電路總阻值。由題已知滑動(dòng)變阻器阻值變大,電路總電阻變大,故電壓表的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值、電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值均變大,CD兩選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車(chē)與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車(chē)內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),彈射車(chē)受到強(qiáng)大的推力帶動(dòng)艦載機(jī)快速起飛。下列四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中反映電磁彈射器工作原理的是( 。

A. B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,電流表幾乎無(wú)示數(shù),如果電路中只有一處故障,則故障是

A. 變阻器斷路B. 小燈泡短路

C. 電流表短路D. 小燈泡斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】歸納式探究——研究電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn):

如圖1,給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬加上電壓,兩板之間就有了電場(chǎng)。若將電子沿著平行于兩板的中線方向入射到電場(chǎng)中,電子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若兩板間距為d,板長(zhǎng)為L,所加的電壓為U,電子入射初速度為v0,離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏移的距離為y,則經(jīng)研究得到如下數(shù)據(jù):

次數(shù)

d/m

L/m

U/V

v0/m·s-1

y/m

1

4×10-2

0.2

40

1×107

3.6×10-2

2

8×10-2

0.2

40

1×107

1.8×10-2

3

4×10-2

0.1

40

1×107

0.9×10-2

4

8×10-2

0.2

160

1×107

7.2×10-2

5

8×10-2

0.2

240

2×107

2.7×10-2

(1)yk__________,其中k_________(填上數(shù)值和單位)。本實(shí)驗(yàn)在探究影響電子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏移的距離時(shí),運(yùn)用了_________法;

(2)相同情況下,電子的入射速度越大,偏移距離越________。它們間的關(guān)系可以用圖像2中的圖線________表示;

(3)現(xiàn)有兩塊平行相對(duì)的長(zhǎng)度為5cm,間距為1cm的金屬板,為了讓初始速度為3×107m/s的電子從一端沿兩板間中線方向入射后,剛好能從另一端的金屬板邊緣處射出,需要加_____V的電壓。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小雪用天平、量筒測(cè)量家中一枚金幣的密度:

(1)用量筒測(cè)不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù);把固體浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù),則物體的體積=________;

(2)你認(rèn)為上述操作過(guò)程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少才是適量的?

答:___________________;

(3)小雪經(jīng)查閱資料知,制作金幣所用材料的類(lèi)別及密度如表所示,金幣質(zhì)量不大于3.1g

黃金類(lèi)別

24K

22K

18K

密度ρ_______kg/m3

19.26

17.65

15. 45

小雪準(zhǔn)備用量筒測(cè)出一枚金幣的體積,實(shí)驗(yàn)時(shí)小雪選用一個(gè)能放入該金幣的量筒,其規(guī)格如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中小雪發(fā)現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量金幣的體積,請(qǐng)你分析小雪無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的原因________;

(4)由于上述實(shí)驗(yàn)不能順利完成,小雪更換了實(shí)驗(yàn)思路,利用家中的電子天平(如圖乙所示),進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(容器中裝水,水的密度為)。請(qǐng)你完成小雪接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(可畫(huà)簡(jiǎn)圖),并用測(cè)量的物理量寫(xiě)出金幣密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律:

(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測(cè)出透鏡與白紙間距s和對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦時(shí)間t,繪出圖像如圖乙所示,則可判斷該透鏡的焦距f______cm

(2)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_______(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭;

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭移至如圖丙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏中央觀察到倒立、_______的實(shí)像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)在一次“測(cè)量液體的密度”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。

1)該同學(xué)把天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,待橫梁靜止時(shí),指針指示的位置如圖甲所示,為了使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

2)用已調(diào)節(jié)好的天平先測(cè)得空燒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中放有50g10g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖乙所示,則所測(cè)空燒杯的質(zhì)量是_____g。

3)同組的另一位同學(xué)另辟蹊徑,用如圖丙所示的輕質(zhì)杠桿測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量。先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡。在題(2)的空燒杯中裝入待測(cè)液體,用細(xì)線拴好掛在A點(diǎn),一個(gè)50g的鉤碼掛在B點(diǎn),此時(shí)杠桿在水平位置平衡;再將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到如圖丁所示的位置。根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可得,該液體的密度為_____kg/m3。

4)若用FB表示杠桿B點(diǎn)所受的力,請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫(huà)出該力的示意圖及該力的力臂lB_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器10 1A”、 20 2A”,開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干:

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路圖連接完整(要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉);

__________

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是_____;

(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤(pán)如圖丙,此時(shí)電路中的電流為____ A; 4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為____ 由表一中數(shù)據(jù)可知,小明選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是____ (選填“”或“”);

表一

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.22

0.25

0.28

0.29

電阻R/

3.1

6.8

8.9

9.7

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/

5

10

15

電流I/A

0.30

0.20

0.15

(4)小明將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是____ (選填“合理”或“不合理”) 的;

(5)小明繼續(xù)用圖乙所示裝置來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的510、20的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小夢(mèng)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電源為新干電池(電源電壓不變)。

(1)如圖甲所示是小夢(mèng)同學(xué)連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接 完整(導(dǎo)線不允許交叉)。 要求:電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器的滑片 向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮;

____________

(2)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流表的示數(shù) ________________ A,小燈泡額定功率是 ________________ W

(3)實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,小組同學(xué)們?cè)黾恿艘粋(gè)定值電阻 (定值電阻的阻值為 R0 ),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,請(qǐng)你填寫(xiě)以下內(nèi)容:

①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為 ________________ V;

________________

③則小燈泡額定功率的表達(dá)式 P = ________________ (用測(cè)量出的物理量表示)。

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