【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電流表A1的示數(shù)變小,燈泡的亮度不變
B.電流表A2的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)不變
C.電壓表的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變小
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變小
【答案】A
【解析】
AB.看圖分析可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡并聯(lián),電流表A2測(cè)量干路總電流,A1測(cè)量滑動(dòng)變阻器所在支路的電流,電壓表測(cè)量該并聯(lián)電路的電源電壓。滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,電路總電阻變大,電源電壓和燈泡所在支路不受滑動(dòng)變阻器阻值變化的影響,即電壓表示數(shù)不變,燈泡亮度不變。并聯(lián)電路中各支路兩端電壓等于電源電壓,由歐姆定律
可知,電壓不變,滑動(dòng)變阻器所在支路電流隨滑動(dòng)變阻器電阻變大而減小,即A1示數(shù)變小;并聯(lián)電路總電流隨總阻值變大而減小,即A2示數(shù)變小。A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。
CD.由歐姆定律可得
電壓表的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值等于滑動(dòng)變阻器阻值,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值等于電路總阻值。由題已知滑動(dòng)變阻器阻值變大,電路總電阻變大,故電壓表的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值、電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值均變大,CD兩選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車(chē)與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車(chē)內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),彈射車(chē)受到強(qiáng)大的推力帶動(dòng)艦載機(jī)快速起飛。下列四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中反映電磁彈射器工作原理的是( 。
A. B.C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,電流表幾乎無(wú)示數(shù),如果電路中只有一處故障,則故障是
A. 變阻器斷路B. 小燈泡短路
C. 電流表短路D. 小燈泡斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納式探究——研究電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn):
如圖1,給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬加上電壓,兩板之間就有了電場(chǎng)。若將電子沿著平行于兩板的中線方向入射到電場(chǎng)中,電子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若兩板間距為d,板長(zhǎng)為L,所加的電壓為U,電子入射初速度為v0,離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏移的距離為y,則經(jīng)研究得到如下數(shù)據(jù):
次數(shù) | d/m | L/m | U/V | v0/(m·s-1) | y/m |
1 | 4×10-2 | 0.2 | 40 | 1×107 | 3.6×10-2 |
2 | 8×10-2 | 0.2 | 40 | 1×107 | 1.8×10-2 |
3 | 4×10-2 | 0.1 | 40 | 1×107 | 0.9×10-2 |
4 | 8×10-2 | 0.2 | 160 | 1×107 | 7.2×10-2 |
5 | 8×10-2 | 0.2 | 240 | 2×107 | 2.7×10-2 |
(1)y=k__________,其中k=_________(填上數(shù)值和單位)。本實(shí)驗(yàn)在探究影響電子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏移的距離時(shí),運(yùn)用了_________法;
(2)相同情況下,電子的入射速度越大,偏移距離越________。它們間的關(guān)系可以用圖像2中的圖線________表示;
(3)現(xiàn)有兩塊平行相對(duì)的長(zhǎng)度為5cm,間距為1cm的金屬板,為了讓初始速度為3×107m/s的電子從一端沿兩板間中線方向入射后,剛好能從另一端的金屬板邊緣處射出,需要加_____V的電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雪用天平、量筒測(cè)量家中一枚金幣的密度:
(1)用量筒測(cè)不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù);把固體浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù),則物體的體積=________;
(2)你認(rèn)為上述操作過(guò)程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少才是適量的?
答:___________________;
(3)小雪經(jīng)查閱資料知,制作金幣所用材料的類(lèi)別及密度如表所示,金幣質(zhì)量不大于3.1g:
黃金類(lèi)別 | 24K金 | 22K金 | 18K金 |
密度ρ(_______)kg/m3 | 19.26 | 17.65 | 15. 45 |
小雪準(zhǔn)備用量筒測(cè)出一枚金幣的體積,實(shí)驗(yàn)時(shí)小雪選用一個(gè)能放入該金幣的量筒,其規(guī)格如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中小雪發(fā)現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量金幣的體積,請(qǐng)你分析小雪無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量的原因________;
(4)由于上述實(shí)驗(yàn)不能順利完成,小雪更換了實(shí)驗(yàn)思路,利用家中的電子天平(如圖乙所示),進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(容器中裝水,水的密度為)。請(qǐng)你完成小雪接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(可畫(huà)簡(jiǎn)圖),并用測(cè)量的物理量寫(xiě)出金幣密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律:
(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測(cè)出透鏡與白紙間距s和對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦時(shí)間t,繪出圖像如圖乙所示,則可判斷該透鏡的焦距f為______cm;
(2)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_______(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭;
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭移至如圖丙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏中央觀察到倒立、_______的實(shí)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)在一次“測(cè)量液體的密度”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。
(1)該同學(xué)把天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,待橫梁靜止時(shí),指針指示的位置如圖甲所示,為了使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2)用已調(diào)節(jié)好的天平先測(cè)得空燒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中放有50g和10g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖乙所示,則所測(cè)空燒杯的質(zhì)量是_____g。
(3)同組的另一位同學(xué)另辟蹊徑,用如圖丙所示的輕質(zhì)杠桿測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量。先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡。在題(2)的空燒杯中裝入待測(cè)液體,用細(xì)線拴好掛在A點(diǎn),一個(gè)50g的鉤碼掛在B點(diǎn),此時(shí)杠桿在水平位置平衡;再將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到如圖丁所示的位置。根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可得,該液體的密度為_____kg/m3。
(4)若用FB表示杠桿B點(diǎn)所受的力,請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫(huà)出該力的示意圖及該力的力臂lB_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下∶兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器“10 1A”、 “20 2A”,開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干:
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路圖連接完整(要求∶滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉);
(__________)
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是_____;
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤(pán)如圖丙,此時(shí)電路中的電流為____ A; 第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為____ 。 由表一中數(shù)據(jù)可知,小明選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是____ (選填“”或“”);
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | |
電阻R/ | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/ | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.15 |
(4)小明將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是____ (選填“合理”或“不合理”) 的;
(5)小明繼續(xù)用圖乙所示裝置來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的5、10、20的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是∶_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夢(mèng)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電源為新干電池(電源電壓不變)。
(1)如圖甲所示是小夢(mèng)同學(xué)連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接 完整(導(dǎo)線不允許交叉)。 要求:電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器的滑片 向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮;
(____________)
(2)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流表的示數(shù) ________________ A,小燈泡額定功率是 ________________ W;
(3)實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,小組同學(xué)們?cè)黾恿艘粋(gè)定值電阻 (定值電阻的阻值為 R0 ),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,請(qǐng)你填寫(xiě)以下內(nèi)容:
①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為 ________________ V;
②________________ ;
③則小燈泡額定功率的表達(dá)式 P額 = ________________ (用測(cè)量出的物理量表示)。
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