20．（1）如圖1所示，物體A的長度是3.10cm．
（2）如圖2所示，電能表的讀數(shù)1287.3kW•h．

分析 （1）由圖示刻度尺確定其分度值，物體端點(diǎn)與刻度尺零刻度線沒有對齊，物體兩端點(diǎn)所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度．
（2）電能表最后一位是小數(shù)位，由圖示電能表可以讀出電能表示數(shù)．

解答 解（1）由圖1知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與4.10cm對齊，所以物體A的長度為L=4.10cm-1.00cm=3.10cm；
（2）圖2中，電能表單位為kW•h，最后一位為小數(shù)位，其示數(shù)為1287.3kW•h．
故答案為：（1）3.10；（2）1287.3．

點(diǎn)評 本題考查了刻度尺與電能表讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題，要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，重為8牛的物體靜止在水面下，物體的體積為5×10-4米3，物體所受的浮力為4.9牛，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.1牛．當(dāng)剪斷連接物體與測力計(jì)的細(xì)線時(shí)，物體所受浮力的大小不變，容器中的繩子剪斷后，金屬塊B將沉底，則金屬塊B在下沉過程中所受的浮力將不變，水對容器底部的壓強(qiáng)將不變．（后三個(gè)空均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在中國科技館內(nèi)有如圖所示的展品，小火車勻速向左行駛，將要通過橫跨火車軌道的小橋時(shí)，從車廂上的小孔豎直向上拋出一個(gè)小球，小球在空中運(yùn)動一段時(shí)間后，落回到火車上并恰好進(jìn)入原來的小孔內(nèi)．對于這一現(xiàn)象下列說法正確的是（　�。�
A．小球能夠落到原來的小孔是由于小火車具有慣性
B．小球在空中運(yùn)動的速度大小是不變的
C．小球能夠落到原來的小孔是由于小球具有慣性
D．小球從拋出到落回的過程中運(yùn)動狀態(tài)保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．程躍要做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請你跟隨程躍邊實(shí)驗(yàn)邊思考，回答下面的問題．
（1）請?jiān)趫D1方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的林雨一驚，提醒程躍實(shí)驗(yàn)中有問題．程躍想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請你幫助程躍找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①連接電路時(shí)，開關(guān)沒有斷開；②滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處．
（3）程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖2所示，此燈泡額定功率是0.9W．
（4）做完實(shí)驗(yàn)后，程躍將測燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個(gè)不同之處：實(shí)驗(yàn)原理不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小亮和不宏在“測定定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，她們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置．
（1）小宏勻速拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼勻速升高，并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N同時(shí)小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：
鉤碼重/N彈簧測力計(jì)提升的高度/m有用功/J總功/J機(jī)械效率
10.40.20.2100%
（2）小亮和小宏測得滑輪組的機(jī)械效率為100%，她們意識到出了錯(cuò)誤．請你幫助找出原因彈簧測力計(jì)提升的高度錯(cuò)誤．
（3）該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為66.7%．
（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機(jī)械效率將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．圖中所示的事例中，表示力的作用效果是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是（　　）
A．
打印度飛餅		B．
用腳把球踢飛		C．
把弓拉彎		D．
制作拉面

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．故事片中經(jīng)常有房屋倒塌，人被埋在房屋下的鏡頭，由此可見作為道具的房屋的制作材料的密度很小，它的質(zhì)量比相同體積的石頭的質(zhì)量小（以上兩空均選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．秸稈野外焚燒，既不安全又不環(huán)保，且浪費(fèi)能源，若回收再利用，即可產(chǎn)生沼氣，又可產(chǎn)生肥料．100kg秸稈可產(chǎn)生沼氣1m3，若完全燃燒這部分沼氣可產(chǎn)生熱量2.1×107J，不計(jì)熱量損失，用這些熱量燒水，可以使質(zhì)量100kg，初溫60℃的水溫度升高到100℃．（沼氣熱值：2.1×107J/m3，水的比熱容：4.2×103J/（kg•℃），氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．沼氣是可再生能源（填可再生或不可再生）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法中不正確的是（　　）
A．效率高的機(jī)械，功率一定大B．做功時(shí)間長的機(jī)械，功率一定小
C．所有機(jī)械的機(jī)械效率都小于1D．功率大的機(jī)械，做功一定多

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