【題目】如圖所示,一個(gè)底面積為面積300cm2、足夠高的圓柱形容器內(nèi)裝有足量的水,將一個(gè)重為20N,高為10cm,底面積為100cm2的實(shí)心長方體A拴在繩子上,把A從接觸液面開始豎直向下緩慢下降4cm,此過程中容器對水平桌面的壓力將_____選填變大”、“變小不變”),此時(shí)繩子對A的拉力大小是________ N。

【答案】變大 14

【解析】

1A浸入水中,桌面受到的壓力等于容器、水、A的總重力減去手的拉力,而從接觸液面開始豎直向下緩慢下降4cm,手的拉力減小,據(jù)此得出容器對水平桌面的壓力大小變化;
2)已知圓柱體容器的底面積S、A的底面積SA,A從接觸液面開始豎直向下緩慢下降h=4cm,設(shè)水面上升高度為△h,則Sh=S-SA)△h,據(jù)此求△h,此時(shí)圓柱體下表面的深度等于=h+h;利用V=Sh求排開水的體積,再利用阿基米德原理求A受到的浮力,繩子對A的拉力等于自身重力減去浮力。

1A浸入水中,桌面受到的壓力等于容器、水、A的總重力減去手的拉力,因?yàn)閺慕佑|液面開始豎直向下緩慢下降4cm,A受到的浮力增大,則此過程中手的拉力減小,所以容器對水平桌面的壓力增大;

2)已知圓柱體容器的底面積S=300cm2,A的底面積SA=100cm2,A從接觸液面開始豎直向下緩慢下降h=4cm,設(shè)水面上升的高度為△h,則有:SAh=S-SA)△h,即:100cm2×4cm=300cm2-100cm2)△h,解得:△h=2cm;此時(shí)圓柱體下表面的深度:h′=h+h=4cm+2cm=6cm=0.06m,A排開水的體積:V=SAh′=100cm2×6cm=600cm3=6×10-4m3,A受到的浮力:FVg=1×103kg/m3×6×10-4m3×10N/kg=6N,此時(shí)繩子對A的拉力:F=GA-F=20N-6N=14N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。

l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于圖甲中 (選填“1 ”‘2 ”“3 ")位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 。

2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J

3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是 Ω(保留一位小數(shù))

4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì),則其電阻變 ,它的實(shí)際功率將變 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

手機(jī)信號屏蔽器

上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說,現(xiàn)在為了防止考生在考場內(nèi)使用手機(jī)進(jìn)行作弊,每個(gè)考場都會(huì)放置一個(gè)手機(jī)信號屏蔽器。愛動(dòng)腦筋的小中想,手機(jī)信號屏蔽器的原理是什么呢?于是,他上網(wǎng)查閱了相關(guān)的資料。

手機(jī)工作時(shí)是在一定的頻率范圍內(nèi),手機(jī)和基站通過無線電波聯(lián)接起來,以一定的波特率和調(diào)制方式完成數(shù)據(jù)和聲音的傳輸。手機(jī)信號屏蔽器針對手機(jī)通訊的原理,屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機(jī)接收報(bào)文信號中形成亂碼干擾,手機(jī)不能檢測出從基站發(fā)出的正常數(shù)據(jù),使手機(jī)不能與基站建立聯(lián)接,達(dá)到屏蔽手機(jī)信號的目的。手機(jī)表現(xiàn)為搜索網(wǎng)絡(luò)、無信號、無服務(wù)系統(tǒng)等現(xiàn)象。由于3G信號的手機(jī)上市和使用,屏蔽器也由老式的4根天線改進(jìn)為現(xiàn)在增強(qiáng)型的5根天線的新式屏蔽器(如圖),使它對3G手機(jī)信號也能進(jìn)行屏蔽和干擾。手機(jī)信號屏蔽器在通電后,工作電源在4秒內(nèi)從零上升到穩(wěn)定。起動(dòng)完成后,35秒內(nèi)使作用范圍內(nèi)的手機(jī)被屏蔽。它的發(fā)射功率為1W±200mA,控制范圍在40米左右。屏蔽器主要針對各類考場、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機(jī)的場所。

請回答下列問題:

(1)手機(jī)和基站之間聯(lián)接的無線電波 (屬于/不屬于)可見光;

(2)手機(jī)信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞 (信息/能量);

(3)屏蔽器的作用頻率有800MHz、900 MHz、2000MHz等幾個(gè)不同的頻率,這幾個(gè)不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是 (相同/不同)的;

(4)針對“手機(jī)信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個(gè)問題,小中設(shè)計(jì)了幾個(gè)不同的探究方案,其中可行的是

A.用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的手機(jī)撥打覆蓋范圍外的固定電話

B.用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機(jī)

C.在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機(jī)

D.在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用手機(jī)撥打密閉在金屬盒中的固定電話

(5)由于3G、4G信號的手機(jī)出現(xiàn),手機(jī)信號屏蔽器必須更新為增強(qiáng)型的.所謂增強(qiáng)型,是指增大了屏蔽器的

A.額定功率 B額定電壓 C作用頻率 D電磁波速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】再生制動(dòng)器是指剎車的同時(shí)還可以使發(fā)電機(jī)發(fā)電.先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),分別測出開啟和關(guān)閉再生制動(dòng)器兩種情況下,汽車通過的路程S與對應(yīng)的速度大小v,計(jì)算出動(dòng)能Ek,作出Ek-S的圖像,如圖所示.從圖中可以看出,開啟再生制動(dòng)器進(jìn)行測試的圖線是①、②中的__________,該次測試中儲(chǔ)能效率為________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人利用如圖所示的滑輪組將重120N的物體向上勻速提起2m用時(shí)5s。繩子自由端受到的拉力F50N(不計(jì)繩重和摩擦力。以下相關(guān)計(jì)算的正確的是

A. 有用功是300J B. 動(dòng)滑輪的重力為70N

C. 拉力F的功率為20W D. 該滑輪的機(jī)械效率為80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我國自主研發(fā)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的復(fù)興號動(dòng)車組列車,被譽(yù)為中國速度,最高速度可達(dá)400km/h。

(1)重慶至北京全程約1500km,復(fù)興號動(dòng)車組從重慶到北京耗時(shí)大約5h,則動(dòng)車的平均速度為多少?

(2)若復(fù)興號動(dòng)車組的功率為6000kw,它以180km/h的速度勻速直線行駛,則動(dòng)車組受到的阻力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁場具有能量,磁場中單位體積所具有的能量叫磁能量密度,其值為B2/2u,式中B是描述磁場強(qiáng)弱的物理量,u為常數(shù),為了近似地測量條形磁鐵端面附近的B,王華用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住相同面積的鐵片P,再用力將鐵片拉開微小的距離△L,并測出拉力的值為F,如圖所示。因?yàn)?/span>F所做的功等于△L間隙中磁場的能量,則B_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場分布的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是________ ,該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動(dòng)起來,說明力能________ ,發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法(如圖2):“用右手握住直導(dǎo)線,讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌龇较颍闭埬阌眯∶鞯姆椒ㄅ袛嗳鐖D3中小磁針北極轉(zhuǎn)向________ ;如圖4中小磁針北極轉(zhuǎn)向________ (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).

(2)如圖所示,從一個(gè)不能打開的盒子(內(nèi)有電池組、電阻等電路元件)上的兩個(gè)小孔中伸出一段細(xì)軟的長導(dǎo)線,請你在不斷開該導(dǎo)線的情況下,設(shè)計(jì)一個(gè)方案判斷該導(dǎo)線中是否有電流.

①你還需補(bǔ)充的器材是________ ;

②如何判斷________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導(dǎo)線在磁場中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)序號

磁場方向

ab中電流方向

ab運(yùn)動(dòng)方向

1

向下

無電流

靜止不動(dòng)

2

向下

由a向b

左運(yùn)動(dòng)

3

向上

由a向b

向右運(yùn)動(dòng)

4

向下

由b向a

向右運(yùn)動(dòng)

用筆畫線代替導(dǎo)線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是______ 。

比較實(shí)驗(yàn)2和3,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與______ 有關(guān),比較實(shí)驗(yàn)______ ,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)。

小謙通過觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來判斷導(dǎo)線在磁場中受力方向,用到的科學(xué)方法是______ 。

小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,來探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的______ 。

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