2．如圖所示，作出吊燈的受力示意圖．

分析 首先分析吊燈受到哪些力的作用；然后根據(jù)吊燈的狀態(tài)畫出吊燈受力的示意圖．

解答 解：懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明了這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小是相等的，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖時(shí)，首先要分析物體的受力情況，能夠知道大小就要求出力的大小，在示意圖上標(biāo)出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．有一塊長(zhǎng)為4m，重為200N的均勻長(zhǎng)木板AB，在距A端1m的O點(diǎn)支起，A端用繩子拴在水平地面上，長(zhǎng)木板處于水平狀態(tài)，現(xiàn)有一個(gè)重為50N的小物體以5cm/s的長(zhǎng)木板的中點(diǎn)C向右勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)30s到達(dá)D點(diǎn)，則物體從C運(yùn)動(dòng)到D時(shí)，繩上的拉力增加了75N，在次過(guò)程中，繩子拉力在單位時(shí)間內(nèi)的增加量不變（選填“變大”、“不變”、或者“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示是光從空氣中斜射入玻璃時(shí)發(fā)生反射與折射的光路圖，其中入射角是：∠AON；反射角是：∠BON；折射角是：∠CON′；右邊介質(zhì)是：玻璃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．汽車中的司機(jī)說(shuō)乘客是靜止的，而站在路旁的人說(shuō)該乘客是運(yùn)動(dòng)的，以上兩種說(shuō)法中所選的參照物分別是（　�。�
A．汽車、地面B．地面、汽車C．都是汽車D．都是地面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．從歐姆定律可以導(dǎo)出公式R=U/I．有公式可以得出：①當(dāng)電壓增大時(shí)，電阻也增大；②當(dāng)電流增大時(shí)，電阻減��；③當(dāng)電壓為零時(shí)，電阻也為零．以上對(duì)電阻的理解，你認(rèn)為是否正確？答：不正確（填“正確”或“不正確”）．其原因是：導(dǎo)體的電阻與兩燈的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．2007年4月28日，新型高速列車“和諧”號(hào)動(dòng)車組開(kāi)始馳騁在主要鐵路線上，從而拉開(kāi)了全國(guó)鐵路第六次大提速的序幕．CRH2型動(dòng)車組由5節(jié)車廂組成，車組最大牽引功率為4800KW．當(dāng)列車以最大速度在平直軌道上行駛時(shí)，牽引力為8.64×104N，勻速行駛10S通過(guò)的路程為800m．問(wèn)：
（1）最大速度是多少？
（2）當(dāng)列車以最大速度行駛時(shí)，所受的阻力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．成都至貴陽(yáng)鐵路貴州段已正式開(kāi)工修建，其中畢節(jié)到貴陽(yáng)路程約為190km，若列車運(yùn)行的平均速度為250km/h，則乘坐該列車從畢節(jié)到貴陽(yáng)約需0.76 h，列車中的乘客看到車外的樹(shù)木飛馳而過(guò)，這是以列車為參照物，列車在進(jìn)站過(guò)程中，速度將變�。ㄟx填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．小明在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)量電阻R的阻值．已知R0=20Ω，S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)接近6V，電路可能出現(xiàn)的故障是R斷路．小明檢查電路排除故障后，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，則R的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．若同時(shí)有兩臺(tái)電腦在工作，拔下其中一臺(tái)電腦的網(wǎng)線，另一臺(tái)電腦還能（填“能”或“不能”）正常上網(wǎng)工作．

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