8.下列說法符合實際的是(  )
A.普通中學生站在水平地面上對水平地面的壓強約為1OOOPa
B.教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為240kg
C.一塊普通橡皮的質(zhì)量約為50g
D.普通小轎車在高速上的速度約為60m/s

分析 新課程標準要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估測一些物理量.例如:長度、質(zhì)量、時間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等.此題就是估測題題型,知識覆蓋面廣,應答估測選擇題的方法:利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù),進行單位換算,有時要利用基本公式求未知物理量.

解答 解:A、一個普通中學生的體重G=500N,站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2,所以他對地的壓強約為P=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=10000Pa,故A錯誤;
B、教室的長約為9m,寬約為6m,高約為3m,則教室的容積:V=長×寬×高=9m×6m×3m=162m3
所以教室內(nèi)的空氣質(zhì)量m=ρV=1.29kg/m3×162m3≈209kg,與240kg比較接近,故B正確;
C、一塊普通橡皮的質(zhì)量約為5g,故C錯誤;
D、普通小轎車在高速上的速度約為110Km/h=30m/s,故D錯誤.
故選B.

點評 選擇題所考查的知識點覆蓋率較高,知識橫向跨度大,且注重基礎(chǔ)和能力的考查,加大了對科學探究能力和研究方法的考查,還考查學生對理論與實際差異的應變能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )
A.海綿能吸水,說明分子間有間隙
B.打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不停息的運動
C.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有引力
D.鉛筆筆芯用了一段時間后會變短,說明分子間有斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.春天的腳步近了,近了,風景旖旎的大明湖畔,風吹柳絮飄呀飄,這是因為改變了柳絮的運動狀態(tài),漫步湖邊,聞到陣陣沁人心脾的花香,這一現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動.

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16.如圖所示的欄桿是一根粗細均勻的硬棒,可以繞O電轉(zhuǎn)動,棒長4米,已知AB=8BO,當在B處懸掛150牛的重物G時,欄桿恰好平衡,求欄桿自身的重力是多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.隨著生活水平的提高,人們越來越重視身體健康,廣場舞也應運而生.但很多地方廣場舞所用的音響嚴重影響了周邊居民的日常生活,小明在學習時將窗戶關(guān)上是在傳播過程中減弱噪聲.但他還能聽到外面歌曲的聲音,是因為聲音的響度太大(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖中物體隨小車一起向右作勻速直線運動(物體相對小車靜止),畫出小車突然停止時物體所受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有質(zhì)量為 0.5kg的水,現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×105m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3.(g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3
(1)求物塊受到的浮力大;
(2)求物塊的密度;
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出).求此時水對容器底的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于電磁波的說法正確的是( 。
A.手機通過電磁波進行信息傳遞
B.超聲波是電磁波
C.電磁波在真空中傳播速度為3×105m/s
D.電磁波不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.合肥市全面打造國家生態(tài)園林城市,實施“一山(大蜀山)、兩水(董鋪、大房郢水庫)、一湖(巢湖)”生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略,可以大大減弱市區(qū)的“熱島效應”,主要原因是水的比熱容大的緣故.

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