19．春天的腳步近了，近了，風(fēng)景旖旎的大明湖畔，風(fēng)吹柳絮飄呀飄，這是因?yàn)楦淖兞肆醯倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，漫步湖邊，聞到陣陣沁人心脾的花香，這一現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

分析 力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這就形成了擴(kuò)散現(xiàn)象．

解答 解：風(fēng)吹柳絮飄呀飄，這是因?yàn)楦淖兞肆醯倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
聞到陣陣沁人心脾的花香，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；分子．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)力的作用效果的判斷，以及對(duì)分子運(yùn)動(dòng)相關(guān)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．實(shí)驗(yàn)中，在水平平衡的杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N；如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人體的密度約等于水的密度，則一名初中生的體積約為（　�。�
A．5m3B．0.5 m3C．0.05m3D．0.005m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，OB為輕質(zhì)杠桿，OA=60厘米，AB=20厘米．在杠桿的B端掛一個(gè)所受重力為120牛的重物，要使杠桿在水平位置平衡，則
（1）A點(diǎn)至少要加一個(gè)多大的力？
（2）方向如何？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)PA=PB，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)PA＜PB．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在生產(chǎn)生活中，人們總是在不自覺地應(yīng)用著物理學(xué)知識(shí)，例如在勞動(dòng)時(shí)，斧頭的手柄松了，用手柄的下端撞擊石頭，斧頭就被套緊了，請(qǐng)你用所學(xué)的慣性知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．托起兩個(gè)雞蛋的力約為10NB．一節(jié)干電池電壓為1.5V
C．初三學(xué)生百米成績(jī)約為8sD．一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說法符合實(shí)際的是（　�。�
A．普通中學(xué)生站在水平地面上對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1OOOPa
B．教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為240kg
C．一塊普通橡皮的質(zhì)量約為50g
D．普通小轎車在高速上的速度約為60m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)方便．如圖所示，與用手直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，從而使手機(jī)拍到的人像減小，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案