(2009?鼓樓區(qū)一模)在校運會上,幾位同學分別進行了百米賽跑和4 00米賽跑,他們的成績?nèi)绫硪、表二所示,則:
表一:三位同學100m賽跑成績   表二:三位同學400m賽跑成績
參賽者 A B C 參賽者
成績/s 14.2 13.7 13.9 成績/s 88.0 96.0 92.0
(1)在百米賽跑中獲得第一名的是
B
B
同學,這里比較三人賽跑快慢采用的方法是
路程相同比時間,時間越短,運動越快
路程相同比時間,時間越短,運動越快
;
(2)百米跑的第一名和4 00米賽跑的第一名,哪個更快?答:
B
B
更快(填參賽者代號).
分析:比較物體運動快慢的基本方法有三種:
(1)在時間相同的情況下比較運動路程的長短,路程長的運動的快;
(2)在路程相同的情況下比較運動時間的長短,運動時間短的運動的快;
(3)在運動時間和路程都不相同的情況下,比較單位時間內(nèi)通過的路程,單位時間內(nèi)通過路程長的運動的快.
解答:解:(1)在百米賽跑中路程相同,比較參賽者運動快慢可比較他們的運動時間,時間越短,跑得越快,成績越好,由表知B獲得第一名.
(2)路程與時間都不同時,比較速度,速度大的跑得快;百米跑的第一名的速度是vB=
100m
13.7s
≈7.3m/s;
400米賽跑的第一名的速度是v=
400m
88s
≈4.5m/s,vB>v,所以B跑地快.
故答案為:(1)B;路程相同比時間,時間越短,運動越快.(2)B.
點評:本題考查了比較運動快慢的方法,涉及到控制變量法,要會靈活運用;會用控制變量法比較物體運動的快慢是本題的解題關鍵.
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