精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓為U且保持不變。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上。電鍵S閉合前后，電壓表指針所在的位置不變。請根據(jù)相關信息寫出電壓表的示數(shù)及相對應的故障_____。

【答案】若電壓表的示數(shù)為U，說明R2斷路或R1短路；若電壓表的示數(shù)為0，說明R1斷路

【解析】

若閉合開關前，電壓表有示數(shù)，說明電壓表通過R1與電源的兩極連通，此時電壓表的示數(shù)為電源電壓U；閉合開關后，電壓表指針的位置不變，即電壓表仍然測電源電壓，則故障可能是R1短路了，也可能是R2斷路（此時電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓）；

若閉合開關前，電壓表無示數(shù)，說明電壓表與電源的兩極不相連，則故障為R1斷路；閉合開關后，電壓表指針的位置不變，即電壓表仍然無示數(shù)，也說明是R1斷路。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與圖中所給現(xiàn)象原理不同的是

A. 火車站臺都有安全線，乘客應站在安全線外。

B. 乒乓球運動員能夠打出各種弧旋球。

C. 用塑料管能將瓶內飲料吸人口中。

D. 春天是放風箏，美麗的風箏在大風中升上了高空。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小程用圖甲所示的電路探究“同一電阻，電流與電壓的關系”。

（1）連接電路時，開關應當________；開關閉合前，P應該滑至最________端。

（2）將電路連接正確后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時通過電阻R的電流為________A；

（3）該電路還可以用來完成其它實驗，請寫出一個實驗名稱：________；

（4）移動滑片P，讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格丙所示，請將表中數(shù)據(jù)補充完整，由此可以得出結論：________；

（5）小程在某次測量中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)突然變?yōu)榱�，但電壓表有示�?shù)，則可能的故障原因是：________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現(xiàn)將兩個相同的小球分別放入杯中，待小球靜止時，兩杯中液面恰好相平，小球的位置如圖所示．則（　�。�

A. 乙杯底部受到液體的壓強較大

B. 甲杯中小球受到的浮力較大

C. 向甲杯中緩慢加鹽，小球受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中緩慢加水，小球受到的浮力一直減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的柱形容器分別盛有兩種不同的液體，在容器中分別放入兩個相同物體，當物體靜止后兩液面剛好相平，下列判斷正確的是

A. 物體排開液體的質量m甲<m乙B. 液體對容器底部的壓強p甲=p乙

C. 容器對地面的壓強p甲′=p乙′D. 液體對容器底部的壓力F甲>F乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究串聯(lián)電路中，滑動變阻器阻值改變時，通過變阻器的電流I滑與其兩端電壓的關系。某小組同學選用10歐的定值電阻、標有“20Ω 2A”的滑動變阻器和電壓恒為18伏的電源，按如圖連接電路，進行實驗，記錄相關數(shù)據(jù)在表一中。接著，他們更換定值電阻和滑動變阻器，重復實驗過程，并記錄數(shù)據(jù)于表二、表三中。

表一（R定=10歐，R滑“20Ω 2A”）

實驗序號

U滑（伏）

I滑（安）

1

12

0.6

2

8

1.0

3

6

1.2

4

4

1.4

5

0

1.8

表二（R定=15歐，R滑“100Ω 2A”）

實驗序號

U滑（伏）

I滑（安）

6

15

0.2

7

9

0.6

8

6

0.8

9

3

1

10

0

1.2

表三（R定=10歐，R滑“50Ω 2A”）

實驗序號

U滑（伏）

I滑（安）

11

15

0.3

12

13

0.5

13

7

1.1

14

2

1.6

15

0

1.8

（1）分析比較實驗序號1～5 (6～10或11～12)的實驗數(shù)據(jù)，可得出的初步結論是：串聯(lián)電路中，當滑動變阻器的阻值改變時，_______________。

（2）分析此較實驗序號1～5 (6～10或11～12)中的I滑變化量與U滑變化量的倍數(shù)關系，可得出的初步結論是：串聯(lián)電路中，當滑動變阻器的阻值改變時，________________。

（3）進一步比較表一與表三中的U滑變化量與I滑變化量的比值，發(fā)現(xiàn)：當定值電阻相同，則_______相同。

（4）再進一步比較表一（或表二或表三）中的U滑變化量與I滑變化量的比值與定值電阻阻值的大小關系，可得出的初步結論是：_________。請你用理論推導的方法證明上面的結論。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直的公路上做直線運動，其v-t圖象如圖所示，汽車在第10s時已行駛了160m，速度達到了20m/s，隨后勻速前進，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為1000N，以下說法正確的是

A. 在0～20s內汽車的平均速度為10m/s

B. 在0～10s內汽車的牽引力大小恒為1000N

C. 在10 ～20s內汽車牽引力做的功為4×105J

D. 在10～20s內汽車牽引力做功的功率為2×104W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為10Ω）.

（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用_____

A．“50Ω 0.5A”的滑動變阻器 B．“10Ω 0.5A”的滑動變阻器

（2）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整.

（____）

（3）閉合開關后，小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，接下來小剛應該_____，使燈泡亮起來.

（4）當變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_____V．要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V.

（5）完成上述實驗后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖象，設計出了一個測未知定值電阻的電路，如圖丁所示.根據(jù)電路圖寫出了其中一次測量的實驗步驟：

①開關S1閉合，S2斷開，此時燈泡與電阻并聯(lián)，它們兩端電壓相等，調節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為_____A時，燈泡正常發(fā)光，燈泡兩端電壓等于2.5V.

②保持滑片位置不動，斷開開關S1，閉合開關S2，此時電流表測干路電流，記下電流表的讀數(shù)為I．表達式：Rx＝_____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學通過一個實驗來驗證力的三要素對力的作用效果的影響，如圖所示，用力(F1＝F3＝F4＞F2)拉住一根鋸條，使其發(fā)生如圖(a)(b)(c)(d)所示的四種形變。

(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的是圖________和圖________。

(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關的是圖________和圖________。

(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的是圖________和圖________。

(4)在圖(a)與圖(c)中，控制力的________和________相同，研究____________與__________之間的關系，這種研究問題的方法，在物理學上叫做____________法。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案