【題目】請記錄下列量具物理量的數(shù)值．
（1）圖甲中所測物體的長度是cm；
（2）圖乙中物體的重力為N．

【答案】
（1）2.10
（2）1.6
【解析】由圖知：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與2.1cm對齊，估讀為2.10cm．（2）彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N．此時指針指在“1”后面3格處，所以彈簧測力計測量的力為1.6N．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用長度的測量和彈簧測力計的使用與讀數(shù)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握長度的測量，測量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位；測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊，進行校正或記下數(shù)值．(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向．(3)、記錄時要認(rèn)清每個小格所代表的數(shù)值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，長度的基本單位是

A. 米

B. 秒

C. 攝氏度

D. 安培

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1 如圖所示，放在水平地面上的兩個實心長方體A、B，已知體積VA<VB，與地面的接觸面積SA>SB，對地面的壓強PA=PB。下列判斷正確的是（ ）

A．A的密度一定小于B的密度

B．A的密度可能等于B的密度

C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

D．A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在摩擦起電的過程中，帶正電的甲原子與帶負(fù)電的乙原子相比較，它們束縛電子的本領(lǐng)

A. 甲比乙弱些 B. 甲比乙強些 C. 相同 D. 甲比乙有時強，有時弱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)液體壓強時，用壓強計做了如圖所示的實驗，獲得的數(shù)據(jù)如下表．據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是

A．液體向各個方向壓強的大小關(guān)系

B．液體壓強與液體深度的關(guān)系

C．液體壓強與液體密度的關(guān)系

D．液體壓強與容器形狀的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物體沿凸透鏡的主光軸移動，當(dāng)物距為30 cm時，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個放大的實像，當(dāng)物體移到物距為15 cm時，它的像一定是（ ）

A. 放大的實像 B. 縮小的實像

C. 放大的虛像 D. 縮小的虛像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某照相機鏡頭焦距為10cm，小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機正對作品從50cm處向12cm處移動的過程中

A. 像變大，像距變大 B. 像變大，像距變小

C. 像先變小后變大，像距變大 D. 像先變小后變大，像距變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于微觀粒子的說法中正確的是

A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

B．湯姆生提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C．春天，花香四溢，說明分子在永不停息的運動

D．摩擦起電過程創(chuàng)造了電荷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從物理學(xué)的角度對下列成語進行解釋，正確的是( )

A. 震耳欲聾——聲音的響度很大 B. 隔墻有耳——聲音的傳播可以不需要介質(zhì)

C. 掩耳盜鈴——固體可以傳聲 D. 如雷貫耳——聲音的傳播速度很大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案