某興趣小組利用如圖19甲所示電路進行如下的實驗研究。

（1）閉合S1，斷開S2，電路中只有電阻R，根據(jù)歐姆定律有 R=U/I  

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組利用如圖裝置探究電磁感應實驗，實驗情況記錄在下面表格中：
實驗序號 磁極位置 開關 導體運動情況 G表指針偏轉情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉
綜合分析后（實驗中磁鐵不運動），請回答下列問題：
（1）在圖中可以看出要產生感應電流有一部分導體在磁場中，那么還應滿足的條件是：
①通過比較實驗序號2、3、4得出
切割磁感線運動
切割磁感線運動
；
②通過比較實驗序號3、5得出
閉合電路
閉合電路
；
（2）通過分析我們還可探究出影響感應電流方向的因素有：
①
磁感線方向
磁感線方向
，它是通過分析比較實驗序號4與
6
6
得出的；
②
切割磁感線運動的方向
切割磁感線運動的方向
，它是通過分析比較實驗序號4與
3
3
得出的．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關系，設計了如圖所示的實驗．他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵，接通電源后，實驗現(xiàn)象如圖1所示．這兩個電磁鐵是
串聯(lián)
串聯(lián)
（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），這樣連接的目的是為了保證這兩個電磁鐵的
電流
電流
相等（選填“電壓”或“電流”），根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象，能得出的實驗結論是
電流相同的情況下，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性越強
電流相同的情況下，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性越強
．
（2）某物理興趣小組利用如圖2所示的實驗裝置做探究電磁感應現(xiàn)象實驗，得到如下記錄表格（實驗中磁體不運動）：
實驗
序號		 磁極位置 開關
情況		 導體運動情況 電流計指針偏轉情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉
綜合分析上述實驗記錄，回答下列問題：
①通過分析比較實驗序號為1、2（或3、或4）及3、5，可知感應電流產生的條件是
閉合電路中的一部分導體做切割磁感線運動
閉合電路中的一部分導體做切割磁感線運動
；
②通過分析比較實驗序號為3、4，可知影響感應電流的方向的一個因素是
導體做切割磁感線運動的方向
導體做切割磁感線運動的方向
，通過分析比較實驗序號為4、6，可知影響感應電流的方向的另一個因素是
磁場方向
磁場方向
．

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科目：初中物理 來源：福建省模擬題 題型：計算題

某興趣小組利用如圖所示電路進行如下的實驗研究。
       
（1）閉合S1，斷開S2，調節(jié)電源電壓，得到上表中三組數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算電阻R的阻值。（計算結果保留1位小數(shù)）
（2）斷開S1，閉合S2，調節(jié)電源電壓進行有關測量。根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關系圖像（如下圖所示）。由圖像可知，當電壓表示數(shù)為2V時，50s時間內，燈泡L消耗了多少電能？
（3）同時閉合S1和S2，調節(jié)電源電壓，當燈泡L的功率為1W時，電阻R與燈泡L的總功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

某興趣小組利用如圖18所示電路進行如下的實驗研究。

（1）閉合S1，斷開S2，調節(jié)電源電壓，得到表中數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算電阻R的平均值?（保留一位小數(shù))

（2）斷開S1，閉合S2，調節(jié)電源電壓進行有關測量. 根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關系圖像（如圖19所示）。由圖像可知，當電壓表示數(shù)為0.5V時，50s時間內，燈泡L消耗了多少電能？

（3）同時閉合S1和S2，調節(jié)電源電壓，由圖像可知，當燈泡L的功率為1W時，電阻R與燈泡L的總功率是多大?

       次數(shù)

物理量

1

2

3

U/V

2.0

4.0

5.0

I/A

0.20

0.39

0.51

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科目：初中物理 來源： 題型：

某興趣小組利用如圖18所示電路進行如下的實驗研究。

（1）閉合S1，斷開S2，調節(jié)電源電壓，得到表中數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算電阻R的平均值?（保留一位小數(shù))

（2）斷開S1，閉合S2，調節(jié)電源電壓進行有關測量. 根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)繪制成電壓和電流的關系圖像（如圖19所示）。由圖像可知，當電壓表示數(shù)為0.5V時，50s時間內，燈泡L消耗了多少電能？

（3）同時閉合S1和S2，調節(jié)電源電壓，由圖像可知，當燈泡L的功率為1W時，電阻R與燈泡L的總功率是多大?

       次數(shù)

物理量

1

2

3

U/V

2.0

4.0

5.0

I/A

0.20

0.39

0.51

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