6．“隆隆”的雷聲是通過空氣傳播到人耳的，我們先看見閃電后聽到雷聲，因為聲音傳播速度遠小于光速．魚會被岸上的說話聲嚇跑，這主要是因為水能傳播聲音．蛇沒有耳朵，它經(jīng)常將頭貼在地面上，它是利用骨傳導方式來“傾聽”敵人的聲音．

分析 （1）聲音在空氣中的傳播速度遠小于光速；
（2）聲音靠介質(zhì)傳播，一切固體、液體、氣體都可以傳聲，通常聽到的聲音是空氣傳來的．

解答 解：
我們聽到的“隆隆”的雷聲是通過空氣傳播的；
我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因是：聲音傳播速度遠小于光速；
人說話聲通過空氣和水傳到水中魚的耳朵中；
蛇沒有耳朵，它只能通過骨頭，作為固體來傳播聲音，聽到外界的信息，這就是“骨傳導”．
故答案為：空氣；聲音傳播速度遠小于光速；水；骨傳導．

點評 本題主要考查學生對：聲音傳播的條件，以及聲速和光速的比較．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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9．如圖所示是一輛普通的電動自行車，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．它的把手屬于費力杠桿
B．它左側(cè)前后兩個轉(zhuǎn)向燈同時亮同時滅，兩燈是串聯(lián)的
C．自行車坐墊做得寬大是為了減小對臀部的壓強
D．當遇到緊急情況剎車時它的動能減小，機械能不變

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10．用如圖所示的滑輪組撈起一塊重2548N的花崗巖石塊做了31360J的功，該處湖深是多少？（ρ石=2.6×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點，并分別調(diào)整光屏的位置．請回答下列問題：
（1）蠟燭放c點時，屏上出現(xiàn)的實像最大，像的性質(zhì)是倒立放大的實像；
（2）蠟燭放在a點時，屏上出現(xiàn)的實像最小，像的性質(zhì)是倒立縮小的實像；
（3）蠟燭放在d點時，屏上得不到像，此時像的性質(zhì)是正立放大的虛像；
（4）蠟燭放在2F點時，則此時像的性質(zhì)成倒立等大的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是研究凸透鏡規(guī)律的裝置示意圖．圖中標尺上的數(shù)字的單位是厘米，已知凸透鏡的焦距是10cm，若凸透鏡的位置不動：
（1）要在光屏上得到燭焰放大的像，燭焰應放在刻度尺上20cm至30cm之間的某個位置上，這時光屏應放在刻度尺的60cm右側(cè)以外的位置上；
（2）當蠟燭在刻度尺上30～40cm之間移動時，光屏上不能（填“能”或“不能”）得到燭焰的像，凸透鏡所成的像是正立放大的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．甲同學在長鐵管的一端敲一下，乙同學將耳朵貼在另一端聽，聽到的兩次響聲間隔為2s，求鐵管的長度？（設(shè)氣溫為15℃，鋼管中的聲速為5200m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于如圖所示的實驗，下面說法中錯誤的是（　　）
A．圖甲中的現(xiàn)象說明電流的周圍有磁場
B．圖乙的實驗過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．圖丙研究電磁鐵磁性強弱與電流的關(guān)系
D．圖丁研究的是磁場對電流的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．手觸摸到正在發(fā)聲的喇叭上，會感到它在振動；吹奏笛子時，笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱振動引起的；鑼發(fā)聲的時候，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因為振動停止，發(fā)聲停止．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150g的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2，如圖所示．求：
（1）水對杯底的壓強；
（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103Pa，求玻璃杯的質(zhì)量．（取g=10N/kg）
（3）將一木塊放杯中水里時有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，放在另一種液體中時有$\frac{3}{4}$浸在液體中，求木塊密度和另一種液體的密度．

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