分析 (1)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián),根據(jù)通過電路中的電流選擇電流表的量程且與電阻串聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片向右滑動燈泡變亮說明電路中的電流變大,總電阻減小,滑動變阻器接入電路中的電阻減小,即滑動變阻器的右下方接線柱必須接入電路中;
根據(jù)電流流向法、按先串后并的原則畫出電路圖;
(2)在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最大值,以免接錯,電流過大燒壞用電器;
(3)根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,然后根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律判斷電表示數(shù)如何變化、燈泡亮度如何變化.
(4)電壓表有示數(shù)說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路,燈泡不亮、電流表無示數(shù)說明電路斷路,由此分析故障原因;
(5)此實(shí)驗(yàn)測量電壓和電流,根據(jù)P=UI也能計(jì)算燈泡的電功率.
解答 解:(1)電源是兩節(jié)干電池構(gòu)成,電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián);
電路中的電流為0.5A,所以電流表的量程為0~0.6A,且與燈泡串聯(lián);
滑動變阻器的右下方接線柱與燈泡的左接線柱相連,任意上方接線柱與開關(guān)的左接線柱相連,然后與電源、開關(guān)組成電路,如下圖所示;
先畫出電源的符合,從正極開始依次畫出開關(guān)、燈泡、電流表、滑動變阻器回到負(fù)極,最后電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,如下圖所示:
(2)為保護(hù)電路,在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最大阻值處,即A端.
(3)滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大,電路總電阻變大,由歐姆定律可知,電路電流變小,電流表示數(shù)變小,燈泡兩端電壓變小,電壓表示數(shù)變小,由P=UI可知燈泡實(shí)際功率變小,燈泡亮度變暗.
(4)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路,電壓表有示數(shù)說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路,所以電壓表并聯(lián)燈泡部分?jǐn)嗦,選項(xiàng)D符合;
(3)該實(shí)驗(yàn)電路除了可以測電阻外,根據(jù)P=UI可知,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有測量小燈泡的電功率.
故答案為:
(1)實(shí)物電路圖電路圖如上圖所示;(2)A;(3)斷開;變。蛔儼;(4)D;(5)測量小燈泡的電功率;P=UI.
點(diǎn)評 本題涉及到由題意連接實(shí)物圖和根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、電路動態(tài)和電路故障的分析等問題,關(guān)鍵是會根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程、根據(jù)電路中的最大電流確定電流表的量程以及根據(jù)燈泡的亮暗判斷滑動變阻器下方接線柱的連接.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)名稱 | 用“伏安法”測量小燈泡的電阻 | ||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 練習(xí)使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻 | ||
實(shí)驗(yàn)步驟 | a.按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電路中的阻值最大. | ||
b.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達(dá)到2.5V,然后,測量從額定電壓開始逐次降低(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據(jù). | |||
c.根據(jù)測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻. | |||
實(shí)驗(yàn)記錄 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.2 | 7.5 | |
1.0 | 0.15 | 6.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓(V) | 2.5 | 3 | 4 | 5 |
電流(A) | 0.25 | 0.30 | 0.4 | 0.5 |
電阻(Ω) | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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