14．如圖所示，凸透鏡焦距為15厘米，將光屏放在光具座的80厘米刻度處，保持透鏡位置不變，蠟燭應(yīng)在小于30厘米刻度范圍內(nèi)移動，能在光屏上成像（選填“30-45”、“小于30”或“大于45”），用此凸透鏡做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，固定蠟燭和光屏的距離L，若L=60厘米，可以找到1次清晰的像；若L＞60厘米，可以找到2次清晰的像；若L＜60厘米，不能找到清晰的像（選填“能”或“不能”）

分析 （1）根據(jù)告訴的像距和焦距，利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定物距的大小，從而確定了蠟燭的移動范圍．
（2）在凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律中，若物體處于1倍焦距和2倍焦距之間、物體處于2倍焦距以外時(shí)各種情況中物體運(yùn)動速度和像運(yùn)動速度的變化分析即可判斷；

解答 解：（1）凸透鏡的焦距為15cm，此時(shí)的像距為20cm，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，所以此時(shí)成的是倒立縮小的實(shí)像，物距應(yīng)該大于二倍焦距．即此時(shí)的蠟燭到凸透鏡的距離大于30cm，而此時(shí)的凸透鏡位于60cm處，所以蠟燭應(yīng)該在小于30cm的刻度范圍內(nèi)移動．
（2）在凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律中，若物體處于1倍焦距和2倍焦距之間時(shí)，物體遠(yuǎn)離透鏡，則像要靠近透鏡，而二者的速度不同，物體遠(yuǎn)離透鏡的速度小，像的靠近透鏡速度快，所以物像距離在變小，直到物體處于2倍焦距處，像也處于另一側(cè)2倍焦距處，即此時(shí)物像距離最小，即四倍焦距；
物體從2倍焦距處向外遠(yuǎn)離透鏡時(shí)，像要靠近透鏡，而二者的速度不同，遠(yuǎn)離透鏡的速度大，像的運(yùn)動速度小，所以物像距離又會變大，也大于四倍焦距；故可知當(dāng)物體處于2倍焦距處，像處于另一側(cè)的2倍焦距處時(shí)，物像距離最�。�
故用此凸透鏡做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，固定蠟燭和光屏的距離L，若L=60厘米，即此時(shí)恰好物體處于2倍焦距上，像處于另一側(cè)的2倍焦距上，所以可以在光屏上找到1次清晰的像；
若L＞60厘米，根據(jù)光路的可逆性可知，可以找到2次清晰的像，即一次物體處于2倍焦距以外，一次物體處于1倍焦距和2倍焦距之間；若L＜60厘米，此時(shí)不可能在光屏上找到像．
故答案為：小于30；1；2；不能．

點(diǎn)評 知道并理解凸透鏡的成像規(guī)律和特點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．電視機(jī)畫面五彩斑斕的顏色是由紅、黃、綠三種色條合成的
B．常用驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線來使熒光物質(zhì)發(fā)光的
C．近視眼患者在看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜前，應(yīng)使用凹透鏡加以矯正
D．為了擴(kuò)大汽車司機(jī)的觀察視野，常用凹面鏡做汽車的觀后鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明用圖甲所示的電路測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程為0-3V．
（2）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是0.3A，小燈泡的阻值是8.3Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；
（3）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值變化（選填“變化”或“不變”）；
（4）小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式，實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路．
B．?dāng)嚅_S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1．
C．閉合S2，斷開S1，記錄電流表示數(shù)為I2．
表達(dá)式：Rx=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和測量的物理量的符號表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時(shí)燈泡變亮．
（1）按要求連接實(shí)物圖并在右上方框中畫出電路圖．
（2）連接電路時(shí)開在應(yīng)處于斷開狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于A端（A或B）．
（3）滑片P向左移動時(shí)，電流表示數(shù)變變小，燈泡亮度變暗（填“變亮”、“變暗”或“不變”）
（4）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是D
A．滑動變阻器開路     B．電壓表短路     C．燈短路      D．燈斷路
（5）該實(shí)驗(yàn)電路除了可以測電阻外，還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有測量小燈泡的電功率，該實(shí)驗(yàn)的測量原理是P=UI．（寫出一種即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)想用電流表、電壓表（伏安法測電阻）測量一段電阻絲R的電阻
（1）下面是用伏安法測電阻的一些步驟，請按正確操作順序排列好：BDCAE
A．閉合開關(guān)，觀察和記錄電流表、電壓表的示數(shù)填入表格中（自己設(shè)計(jì)表格）．
B．按電路圖連接線，此時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，且讓滑動變阻器處于最大電阻值．
C．檢查電路無誤后，接通電路，開始實(shí)驗(yàn)．
D．估算或用試觸確定所選電壓表和電流表量程是否恰當(dāng)，若不當(dāng)，則調(diào)整．
E．改變滑動變阻器滑動片的位置，重復(fù)步驟A，并根據(jù)歐姆定律計(jì)算出三次測量的平均值．
（2）這位同學(xué)通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖是小紅連接的測定2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）按照小紅連接的電路，閉合開關(guān)后，電流表、電壓表示數(shù)情況是電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．
（2）請你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下，使電路正常工作（用×標(biāo)出改動之處，畫出改接導(dǎo)線）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
12.00.2010
22.50.2410.4
32.80.25
（3）請?zhí)顚懕碇锌瞻祝畯谋碇锌梢钥闯鲇?jì)算出的三次小燈泡電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果在光屏上得到如圖所示的縮小、倒立的實(shí)像，在蠟燭和凸透鏡位置固定不動的情況下，要在光屏上得到放大、倒立的實(shí)像，下列操作可行的是（　�。�
A．在蠟燭和凸透鏡之間放置一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片，光屏右移
B．在蠟燭和凸透鏡之間放置一個(gè)近視眼鏡片，光屏右移
C．用一個(gè)焦距更大的凸透鏡將原來的透鏡換掉，光屏右移
D．用一個(gè)焦距更小的凸透鏡將原來的透鏡換掉，光屏左移

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，若電源電壓為6V，電壓表的示數(shù)為3.8V，則燈L2兩端的電壓為2.2V，若S斷開，電壓表的示數(shù)為6V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．下列所說的“熱”的含義分別是：
①摩擦生熱的“熱”指內(nèi)能；
②今天天氣真熱的“熱”指溫度；
③吸熱升溫的“熱”指熱量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案