【題目】為了比較兩種液體的吸熱能力,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表所示.

物理量
物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68


(1)實(shí)驗(yàn)過程中,用加熱時(shí)間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實(shí)驗(yàn),通過分析表中數(shù)據(jù)可知(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng).
(2)這組同學(xué)又對(duì)甲圖中的加熱情況進(jìn)行分析,在某段時(shí)間內(nèi),質(zhì)量為m1的液體1溫度從t0升高到t,共消耗了質(zhì)量為m2的酒精,液體1的比熱容為c,酒精的熱值為q,則這段時(shí)間內(nèi)液體1吸收的熱量表達(dá)式Q= , 酒精完全燃燒放出的熱量表達(dá)式Q=(兩個(gè)表達(dá)式均用給出的字母表示), 1.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

【答案】
(1)液體1
(2)cm1(t﹣t0);m2q;小于
【解析】解:(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的液體1和液體2兩種物質(zhì),加熱相同的時(shí)間即吸收相同的熱量,液體1溫度變化較小,說明液體1吸熱能力更強(qiáng).(2)液體1吸收的熱量表達(dá)式Q=cm1(t﹣t0);
酒精完全燃燒放出的熱量表達(dá)式Q=m2q;
因?yàn)槿剂喜煌耆紵喓蜔崃繘]有被水完全吸收,所以Q<Q , 故 <1.
所以答案是:(1)液體1;(2)cm1(t﹣t0);m2q;小于.
【考點(diǎn)精析】掌握水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí),吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估計(jì)最接近實(shí)際的是(
A.高速公路上小汽車正常行駛的速度是120m/s
B.教室里的日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為40mA
C.撿起掉在地上的物理書所做的功約為2J
D.一名中學(xué)生站在地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500Pa

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【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè).小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度.
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該(選填選項(xiàng)前的字母).
A.向右調(diào)平衡螺母
B.向右盤中加砝碼
C.向右移動(dòng)游碼
(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示順序,測(cè)出了該物塊的體積,則這種材料的密度是kg/m3
(4)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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【題目】如圖所示,2016年10月17 日,中國(guó)載人航天飛船神舟十一號(hào)由長(zhǎng)征火箭推進(jìn)加速升空,關(guān)于此過程說法錯(cuò)誤的是( )

A.火箭推力對(duì)飛船做了功
B.飛船的動(dòng)能和勢(shì)能不斷增加
C.火箭升空是利用壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
D.燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為飛船的機(jī)械能

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【題目】圖甲是某電吹風(fēng)的工作原理圖。電吹風(fēng)工作時(shí),可分別吹出熱風(fēng)和涼風(fēng)。為了防止溫度過高,用一個(gè)PTC電阻R0與電熱絲R串聯(lián),電熱絲阻值恒為50Ω,R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示,電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的功率為80W,求:

(1)當(dāng)開關(guān)S位于2位置時(shí),電吹風(fēng)吹出的是(選填“熱風(fēng)”或“涼風(fēng)”),此時(shí)連續(xù)工作5min消耗電能?
(2)吹熱風(fēng)時(shí)電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少?

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【題目】某電飯鍋簡(jiǎn)化電路如圖甲所示,R1和R2均為定值電熱絲,S、S1為自動(dòng)開關(guān),煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.求:
(1)電飯鍋工作時(shí)的最大功率和最小功率;
(2)電熱絲R2的阻值;
(3)若電壓降低,S1斷開,這時(shí)電路中的電流始終為1A,10min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量.

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【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”.操作如下:

(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且相等的沙子和水.
(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為℃.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;

(3)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較來間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是;若使兩者升高相同的溫度,則吸收的熱量較多,由此可見,的比熱容較大.

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【題目】滑動(dòng)變阻器和電阻箱是電學(xué)實(shí)驗(yàn)常用到的變阻器,其中能夠連續(xù)改變電阻的變阻器是 , 如圖所示電阻箱的示數(shù)為Ω.

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【題目】甲、乙兩個(gè)用電器并聯(lián)后接在某一電源上,在相等的時(shí)間內(nèi),電流通過甲所做的功比乙的大,則(
A.甲通過的電流比乙的大
B.甲兩端的電壓比乙的高
C.甲的電阻比乙的大
D.乙消耗的電能比甲的多

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