【題目】圖甲是某電吹風(fēng)的工作原理圖。電吹風(fēng)工作時，可分別吹出熱風(fēng)和涼風(fēng)。為了防止溫度過高，用一個PTC電阻R0與電熱絲R串聯(lián)，電熱絲阻值恒為50Ω，R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示，電動機正常工作時的功率為80W，求:

（1）當(dāng)開關(guān)S位于2位置時，電吹風(fēng)吹出的是(選填“熱風(fēng)”或“涼風(fēng)”)，此時連續(xù)工作5min消耗電能?
（2）吹熱風(fēng)時電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少?

【答案】
（1）涼風(fēng)；2.4 x 104J
（2）

R0與R串聯(lián)，R0阻值最小時，電路中電流最大，R的功率最大，

此時R0=5s, I = =4A，

P最大=I2R=（4A）2×50Ω=800W。

答：吹熱風(fēng)時電熱絲的最大發(fā)熱功率是800W。


【解析】（1）當(dāng)開關(guān)s位于2位置時，電吹風(fēng)吹出的是涼風(fēng)， t=5min=300s，W=Pt=80W x 300s=2.4 x 104J；
功率公式P= 、P=I2R和歐姆定律I= 的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)探究課中，實驗小組同學(xué)猜想“滑動摩擦力的大小 可能與壓力大小 有關(guān)”，他們選用了重10N的物體完成了如圖所示的三次實驗．
（1）三次實驗中，每次都拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，這樣做的目的是： ．
（2）通過比較兩圖，可以驗證他們的猜想．得出的結(jié)論是： ．
（3）在圖乙實驗中，若拉力增加為5N時，物體受到的摩擦力（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想要探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗裝置如圖所示．
（1）現(xiàn)有甲、乙、丙三個凸透鏡，它們的焦距分別為50cm、25cm、15cm，應(yīng)選擇凸透鏡．（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（2）在實驗過程中，將光具座放到水平桌面上，調(diào)整凸透鏡的中心，蠟燭火焰的中心和光屏的中心應(yīng)保持在 ．
（3）改變蠟燭位置，使其位于15cm刻度線外，再移動光屏，使蠟燭在光屏上成清晰、倒立的實像．（選填“放大”或“縮小”）
（4）上述蠟燭成像原理可應(yīng)用于（選填“照相機”或“幻燈機”）成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究題
（1）小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度,操作如下：
①用 調(diào)節(jié)好的天平測量礦石 的質(zhì)董 。 當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖a所 示,礦石的質(zhì)最是g。

②因 礦石體積較大,放不進量筒 ,因 此他利用 了一只燒杯 , 按 圖b所示方法進行測量,礦石的體積是cm3
③礦石的密度是kg/m3。
（2）如圖為測量滑輪組機械效率 的實驗裝置,每個鉤碼重1N。實驗時要豎苴向上拉動彈簧測力計,由 圖可知拉力大小為N。 若彈簧測力計向上移動15cm,該滑輪組的機械效率為。

（3）在 探究 “電流與電阻的關(guān)系 ”的過程中 :

①連接電路時,圖甲中導(dǎo)線E理應(yīng)與滑動變阻器的(選 填 “A”、“B”、“C”或 “D” )接 線柱相連,使 閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P置于A端 。
②閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P的 位置發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是(只填序號 )
A.滑動變阻器斷路 B.定值電阻短路 C.定值電阻斷路
③排除故障后,將 10Ω 的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)(如圖乙所示),則電流表讀數(shù)為A。
④將10Ω的電阻換成20Ω的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)該向端(填A(yù)或B)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,記錄實驗數(shù)據(jù),此操作中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是。

⑤再將 電阻換成30Ω重復(fù)操作。
⑥分析數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,已知R1=R2,當(dāng) 開關(guān)S1閉合 、S接到2時,電壓表與電流表的示數(shù)為U1和I1;當(dāng) 開關(guān)S1斷開、S接到1,同時將滑動變阻器的滑片移到最左端,電壓表和電流表 的示數(shù)分別為U2和 I1 ,則下列判斷正確的是（ ）

A.U1＞U2 I1＞I2
B.U1＜U2 I1＞I2
C.U1=U2 I1＜I2
D.U1＜U2 I1＜I2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較兩種液體的吸熱能力，某實驗小組用如圖中兩個相同的裝置做實驗，數(shù)據(jù)記錄如表所示．

物理量
物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68


（1）實驗過程中，用加熱時間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實驗，通過分析表中數(shù)據(jù)可知（選填“液體1”或“液體2”）的吸熱能力較強．
（2）這組同學(xué)又對甲圖中的加熱情況進行分析，在某段時間內(nèi)，質(zhì)量為m1的液體1溫度從t0升高到t，共消耗了質(zhì)量為m2的酒精，液體1的比熱容為c，酒精的熱值為q，則這段時間內(nèi)液體1吸收的熱量表達式Q吸= ， 酒精完全燃燒放出的熱量表達式Q放=（兩個表達式均用給出的字母表示）， 1．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)閉合時，電磁鐵上端為N極，下端為S極，在圖中括號內(nèi)標(biāo)出控制電路電源的正負(fù)極，并將工作電路圖連接完整．要求：開關(guān)閉合時，電動機轉(zhuǎn)，小燈泡不亮；開關(guān)斷開時，小燈泡亮，電動機不轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻．閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器的滑片P從最右端移到中間某個位置，電壓表和電流表的示數(shù)分別變化了△U和△I．下列分析正確的是（ ）

A. 變大
B. 變小
C. 不變
D. 先變小后變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是本學(xué)期物理活動卡中的幾個實驗裝置．
（1）圖（a）中，為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)把鉛筆壓在大拇指和食指之間，感覺食指比大拇指痛，說明 ．
（2）圖（b）中，兩支恰好能套在一起的試管，在較大的試管中注入約 的水，將較小的試管插入大試管中，然后迅速把它們一起倒過來．會觀察到：小試管會 ． 裝置（c）可以用來驗證 ． 裝置（d）可以用來探究的規(guī)律．

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同步練習(xí)冊答案