3.如圖所示,在兩張紙的中間向下吹氣,兩張紙將靠攏,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氣體流速大的地方壓強(qiáng);鐵棒很難拉斷,是因?yàn)榉肿娱g存在引力.

分析 (1)液體和氣體稱為流體,生活中常見(jiàn)的流體是空氣和水.流體的流速大,壓強(qiáng)小.
(2)根據(jù)分子動(dòng)理論的內(nèi)容回答:物質(zhì)都是由分子組成的,分子之間存在一定的空隙,并且分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子之間總存在相互作用的引力和斥力.

解答 解:(1)當(dāng)向中間吹氣時(shí),中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小.紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏,說(shuō)明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越。
(2)鐵棒很難被拉斷是因?yàn)榉肿娱g的引力的結(jié)果.
故答案為:;引.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子間的作用力、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在生活中的應(yīng)用,是一道綜合性題目,但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t 圖象如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.甲車經(jīng)過(guò)0.8米,用時(shí)4秒
B.甲乙兩小車都作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.甲車的速度比乙車慢
D.甲乙都經(jīng)過(guò)6秒,甲車位置領(lǐng)先乙車0.6米

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在測(cè)定“小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,圖甲是小向同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路圖
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)電路連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,電路連接無(wú)誤,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是D,C(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號(hào)).
A.更換電池或小燈泡              B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置        D.?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān)
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙a所示為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向A端滑動(dòng)(選填“A”或“右”);
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙b所示,則小燈泡的額定功率是0.6W.
(5)實(shí)驗(yàn)中,若電流表?yè)p壞不能使用,可以多增加一個(gè)已知阻值的電阻R0和一個(gè)電壓表,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)測(cè)小燈泡的額定功率,請(qǐng)畫出電路圖,并寫出表達(dá)式P=2.5V×$\frac{{U}_{1}}{{R}_{0}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都不會(huì)少于不用機(jī)械時(shí)所做的功,也就是使用任何機(jī)械都不省功,這個(gè)結(jié)論叫做功的原理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于聲現(xiàn)象的以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.聲音的強(qiáng)弱是由發(fā)聲物體振動(dòng)的頻率決定的
B.聲音在真空中和空氣中都以340m/s的速度傳播
C.醫(yī)生用B超來(lái)檢測(cè)人體的內(nèi)部器官是否正常
D.在機(jī)器旁,工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻各一個(gè).

(1)小哲幫小彬檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)連線不對(duì),而且只要改接一根導(dǎo)線就可以了,請(qǐng)你把接錯(cuò)的那根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上(導(dǎo)線不允許交叉).
(2))電路改正以后,小彬?qū)嶒?yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近3V,經(jīng)檢查導(dǎo)線均完好且接觸良好,則電路發(fā)生的故障可能是定值電阻斷路.
(3)排除故障后,如果他們先用5Ω的電阻做實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)達(dá)到某一值時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為0.36A.
(4)如果他們用5Ω的電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片剛好在上圖所示位置,接下來(lái)把5Ω換成10Ω電阻后,為保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P 向左端移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(5)再將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)以上步驟.實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻Ω)電流表示數(shù)(A)
15
2100.18
3200.09
(6)小彬同學(xué)換用40Ω的定值電阻接著進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷他能否順利完成并說(shuō)明理由.滑動(dòng)變阻器的阻值太小,無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到1.8V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落,速度越來(lái)越大,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),如圖所示.若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,忽略空氣阻力影響,小球所受的重力在A、B段做功的功率小于(選填大于等于或小于)在BC段做功的功率.小球在下落過(guò)程中重力所做的功都轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.把鉛板和金板壓在一起,幾年之后,金板上滲人一些鉛,鉛板上滲入一些金,這種現(xiàn)象稱為擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”,這是南宋詩(shī)人陸游的《村居書喜》中的兩句詩(shī),對(duì)于前一句,從物理學(xué)的角度理解為:花朵分泌的芳香油分子運(yùn)動(dòng)加快,說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然升高.

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