物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過(guò)程，叫做________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖所示標(biāo)志表示的意思是________，它的目的是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔聲性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)步驟：

①搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一只鞋盒里，將衣服蓋在盒子上，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

③依次分別將各種材料蓋在盒子上，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問(wèn)題：

(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到的聲音響度越________(填“大”或“小”)的原理．

(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔聲性能更________(填“好”或“差”)．

(3)舉一個(gè)生活中利用材料或技術(shù)進(jìn)行消失或隔聲的例子，并簡(jiǎn)述原理．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

為了提高液體溫度計(jì)的靈敏度，下列對(duì)溫度計(jì)結(jié)構(gòu)的改變，哪種是最好的

[　　]

A．

把溫度計(jì)下端的玻璃泡做大些

B．

把溫度計(jì)的管徑做得細(xì)一些

C．

把溫度計(jì)的管徑做得粗一些

D．

以上做法都對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．

(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的________來(lái)測(cè)量溫度的．

(2)將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向________移動(dòng)．(填“左”或“右”)

(3)若將此裝置放到1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)為_(kāi)_______℃．

(4)該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)會(huì)不會(huì)受到大氣壓的影響？答：________．(填“會(huì)”或“不會(huì)”)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖所示，屬于晶體的凝固圖像的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

自然界中，固體分為_(kāi)_______和________兩大類．有的物體內(nèi)部的原子按一定規(guī)律排列，它們是________，如：________、________、________、________、各種________等；有的固體內(nèi)部原子排列無(wú)規(guī)則，它們是________，如：________、________、________、________、________等．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎樣形成的呢？當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣遇冷________成小水滴或________成小冰晶，被上升的氣流頂起，就形成了云．(填物態(tài)變化的名稱)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

下列現(xiàn)象屬于升華的是

[　　]

A．

夏天室外的衣服變干

B．

冰凍的衣服變干

C．

冬天嘴里呼出“白氣”

D．

雪的形成

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