如圖所示是電腦鍵盤清潔器,它有兩個開關,開關S1只控制照明用的小燈泡L,開關S2只控制吸塵用的電動機M,在如圖所示得四個電路圖中,符合上述要求的是( 。
A. B. C. D.
科目:初中物理 來源: 題型:
在一堂物理活動課上,同學們正以"假如沒有了……"為主題展開討論。以下是幾位同學提出的五個具有代表性的觀點
①假如沒有了地球引力,物體的質量仍然存在;
②假如沒有了導體的電阻,導線將無法導電;
③假如沒有了磁體周圍的磁場,世界上就再也不會有電流的產(chǎn)生;
④假如沒有了摩擦力,一陣微風也可以吹動停在平直軌道上的火車;
⑤假如沒有了電磁波,我們將無法進行信息交流。其中合理的是
A.①④ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)實驗過程中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是:________________, 然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片位置,讀出電流表的示數(shù)。
(2)實驗最后得到如圖丙所示的電流,隨電阻R變化的圖象。
由圖象可以得出結論:_______________________。
(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于________Ω的滑動變阻器。
(4)這個實驗中滑動變阻器的作用是________________________________________。
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如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是 的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置 A B C
電流I/A 0.3 0.3 1.5
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ,造成錯誤的原因是 .
(3)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,造成其燈泡L2不發(fā)光的原因是
A、通過燈泡L2的電流小 B、燈泡L2的燈絲斷了
C、L2燈絲的電阻小 D、小燈泡L2靠近負極
A點的電流IA B點的電流IB C點的電IC
第一次測量 0.28 O.28 0.56
第二次測量 O.26 O.26 0.52
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下列說法正確的是( )
A.任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都具有內能
B.機械能大的物體內能一定大
C.靜止在地面上的物體無內能
D.空中飛行的子彈比地面上靜止的子彈內能多
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如圖所示,某人用一根輕質木棒挑著重為120N的物體站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB長為1.2m,重物懸掛處離肩膀距離BO為0.8m,則手在A端對木棒豎直向下的作用力大小為 N.
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我國的航母正按計劃進行各項科研試驗和訓練。如圖4所示是中國航母“遼寧號”訓練時的圖片。當飛機飛回航母后( )
A.航母將浮起一些,所受浮力減小 B.航母將沉下一些,所受浮力減小
C.航母將沉下一些,所受浮力增大 D.航母始終漂浮,所受浮力不變
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如圖是小李探究電路變化的實驗電路,其中R1、R2為定值電阻,R0為滑動變阻器,Rmax為滑動變阻器的最大阻值,電源兩極間電壓不變.已知R1>R2>Rmax,當滑動變阻器R0的劃片P置于某一位置時,R1、R2、R0兩端的電壓分別為U1、U2、U0;當劃片P置于另一位置時,R1、R2、R0兩端的電壓分別為U1′、U2′、U0′.若△U1=|U1﹣U1′|,△U2=|U2﹣U2′|,△U0=|U0﹣U0′|,則( )
A.△U0>△U1>△U2 B.△U1<△U2<△U0 C.△U1>△U2>△U0 D.△U0<△U1<△U2
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