20．關(guān)于彈力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力
B．彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用
C．相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力
D．壓力、支持力、拉力都屬于彈力

分析 物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，平時(shí)所說(shuō)的推、拉、提、壓、支持等力，都屬于彈力．

解答 解：
A、彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力，故A說(shuō)法正確；
B、各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用，例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時(shí)，可以產(chǎn)生彈力作用，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、兩個(gè)物體相互接觸，若沒(méi)有相互擠壓，不會(huì)產(chǎn)生彈力，故C說(shuō)法正確；
D、壓力、支持力、拉力其實(shí)質(zhì)都屬于彈力，故D說(shuō)法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)彈力概念及產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)，彈力是由于物體間相互擠壓或拉伸而產(chǎn)生的力，原因是發(fā)生了彈性形變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答問(wèn)題
速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，物理學(xué)中把路程和時(shí)間的比值叫作速度，它的大小等于物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程．速度定義公式為：速度=路程/時(shí)間，即v=s/t．
加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，速度的變化量用△t表示，它等于前后速度之差，物理學(xué)中把速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值叫作加速度，它的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，加速度用字母a表示，國(guó)際單位是m/s2．
若一物體沿直線運(yùn)動(dòng)，且在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中加速度保持不變，即在單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量相等，則稱(chēng)這一物體在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）若一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度v0=2m/s，經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)関1=6m/s，則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量△v=4m/s；
（2）若問(wèn)題（1）中的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求出物體的加速度大小a=0.8m/s2；它表示的物理意義是每秒速度的變化量為0.8m/s．
（3）根據(jù)你閱讀后得到的信息，請(qǐng)你寫(xiě)出加速度的定義公式a=$\frac{△v}{△t}$；
（4）如果作勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的v-t圖象如圖所示，則圖中陰影部分面積表示的物理量是路程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一邊長(zhǎng)為10 cm的正方體物塊，從距離水平地面3m的高處由靜止釋放，空氣阻力忽略不計(jì)，用壓力傳感器記錄了從物塊撞擊地面開(kāi)始到最后完全靜止時(shí)的壓力變化情況，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，如圖所示，則下列說(shuō)法不正確的是
（　�。�
A．物塊下落過(guò)程中，受力不平衡
B．物塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)為3.6×103Pa
C．該物塊投入水中靜止時(shí)漂浮于水面
D．從物塊撞擊地面開(kāi)始到最后完全靜止時(shí)的壓強(qiáng)保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都有它的測(cè)量范圍，使用時(shí)不能超過(guò)它的量程
B．使用前檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度線上，如果不在，應(yīng)該調(diào)零
C．測(cè)量時(shí)要防止彈簧與外殼摩擦
D．必須在豎直方向上使用彈簧測(cè)力計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位：小明身高158cm；一輛載滿貨物的卡車(chē)勻速行駛的速度為38km/h，教室內(nèi)聲音是20dB．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．葉子和小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：下列說(shuō)法正確的是（　�。�
次數(shù)物體m/gV/cm3$\frac{m}{V}$/（g/cm3）
1鋁塊154202.7
2鋁塊2108402.7
3松木11082160.5
4松木210200.5
A．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積成反比
B．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是定值
C．某種物質(zhì)一定體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度
D．鋁塊的質(zhì)量一定比松木大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．摩托車(chē)上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
B．次聲波、可聽(tīng)聲和超聲波是以能量大小來(lái)劃分的
C．在相同情況下機(jī)器轟鳴產(chǎn)生的噪聲傳播速度等于樂(lè)音傳播速度
D．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于電流、電壓的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)方向就是電流方向
B．一段導(dǎo)體兩端有電壓，就會(huì)有電流通過(guò)
C．電壓是使導(dǎo)體中的電荷定向移動(dòng)形成電流的原因
D．教室里一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制六盞燈，這六盞燈是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一只電鈴放置在玻璃罩內(nèi)，接通電路，電鈴發(fā)出聲音；當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去，使玻璃罩內(nèi)成為真空，則（　�。�
A．電鈴的振動(dòng)停止了
B．電鈴繼續(xù)振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音
C．電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮
D．電鈴?fù)Ｖ拐駝?dòng)，但能聽(tīng)到聲音．電鈴?fù)Ｖ拐駝?dòng)，但能聽(tīng)到聲音

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