【題目】如圖所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，兩電表均有示數(shù)。若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，則

A. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

B. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

C. 電流表和電壓表的示數(shù)都變小

D. 電流表和電壓表的示數(shù)都變大

【答案】C

【解析】由圖可知，當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電阻R1被短路了，電路中只有R2，電壓表測(cè)的是電阻R2兩端電壓，即電源電壓U（因?yàn)殡娐分兄挥须娮?/span>R2，所以電阻R2兩端電壓就是電源電壓），電流表的示數(shù)為：I=U/R；

若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，則電阻R1與R2是串聯(lián)，此時(shí)電壓表與電阻R2并聯(lián)，測(cè)的是R2兩端的電壓U2，電流表的示數(shù)為：I′=．

根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，U2＜U，所以電壓表的示數(shù)變小了；

因?yàn)榇?lián)時(shí)的總電阻大于各串聯(lián)電阻，根據(jù)歐姆定律可知，在電源電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比，所以I′＜I，即電流表的示數(shù)變小了．

故選 C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿在圖一所示位置靜止，此時(shí)杠杠是______的（“平衡”、“不平衡”）。為使杠桿在水平位置平衡，可只將杠桿左端螺母向____旋一些。讓杠桿在水平位置平衡的目的是：___。

（2）杠桿在水平位置平衡后，某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他們的做法是______（填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

（3）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．（如圖二）于是小明便得出了杠桿平衡條件為：______________．

（4）他們這樣得出的結(jié)論是否合理？________（合理/不合理）.為什么？_____________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（如圖所示），甲、乙兩相同容器中盛滿(mǎn)水，至于水平桌面上，兩容器的容積相同，形狀互為倒置，則兩容器對(duì)水平桌面的壓力相比較F甲_______F乙，對(duì)桌面的壓強(qiáng)相比較P甲______P乙，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比較P甲______P乙，水對(duì)容器底部的壓力相比較F甲_______F乙，（填“<”“<”“=” ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小群利用如圖甲所示的滑輪組將水底的物體勻速提升到空氣中。他所用的拉力F與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖像如圖乙所示。物體在空氣中勻速上升過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為85%。每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力，g取10 N/kg。求：

（1）物體的重力及單個(gè)動(dòng)滑輪的重力；

（2）物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力；

（3）水底的深度及水對(duì)水底的壓強(qiáng)；

（4）物體的密度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2 A、1 A、0.6 A，則通過(guò)L1的電流是_____A，通過(guò)L2的電流是_____A，通過(guò)L3的電流是_____A.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小紅測(cè)定小燈泡電阻的電路圖，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)．若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處，則下列判斷正確的是（ ）

A. 燈L短路 B. 燈L斷路 C. 變阻器R短路 D. 變阻器R斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究．（所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同）

①一塊磚平放在海綿上 ②兩塊磚疊放在海綿上 ③一塊磚豎放在海綿上

（1）小勇是通過(guò)觀察_________________來(lái)比較壓力作用效果的．

（2）觀察比較圖______ 的情況可知，壓力的作用效果與壓力有關(guān)；比較圖______ 可知，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．壓力越大，受力面積越小則壓強(qiáng)______ （越大、越�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小車(chē)做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，使同一輛小車(chē)從同一斜面同一___________滑下，分別滑到鋪有毛巾、棉布、木板的三種平面上，這樣做的目的是為了使______________________________相同。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到：小車(chē)受到的阻力越小，車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越________（填“長(zhǎng)”或“短”），車(chē)速度改變得越_____（填“快”或“慢”）；由此可以推測(cè)，如果小車(chē)在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，小車(chē)將做______運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題

（1）閱讀短文，回答問(wèn)題

三峽工程是一項(xiàng)偉大的工程，主要由大壩、電站廠房和通航建筑物三部分組成。三峽大壩上窄下寬。蓄水位高達(dá)175m，水從高處落下，沖擊渦輪進(jìn)行發(fā)電，年平均發(fā)電量880億千瓦時(shí)，三峽大壩正常蓄水后，上下游水位落差達(dá)113m，為方便船只在上、下游之間往返，三峽船閘設(shè)有5個(gè)閘室。三峽大壩蓄水后，水域面積擴(kuò)大使附近地區(qū)晝夜溫差縮小，改變了庫(kù)區(qū)的氣候環(huán)境。

請(qǐng)?jiān)谏厦娴牟牧现姓页雠c物理相關(guān)的描述，并說(shuō)明所涉及的物理知識(shí)，填寫(xiě)下表。（不能與示例相同，物理知識(shí)不能重復(fù)。）

______________

（2）有人發(fā)明了“感應(yīng)照孔門(mén)把手”只有在夜間且有人摸門(mén)把手時(shí)，鎖孔旁的燈才亮，從而方使夜間開(kāi)鎖，它利用感應(yīng)開(kāi)關(guān)S1（有人摸門(mén)把手時(shí)，S1閉合；無(wú)人摸門(mén)把手，S1斷開(kāi)）以及光敏開(kāi)關(guān)S2（天暗時(shí)S2閉合，天亮?xí)rS2斷開(kāi)）控制電路，達(dá)到目的。請(qǐng)根據(jù)上述描述，完成電路連接。____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案