15．按日常生活經(jīng)驗(yàn)填寫下列數(shù)據(jù)后的單位或數(shù)據(jù)：
七年級某班學(xué)生小妮今年13歲，身髙1.56m，早上起床時(shí)體溫為37.2℃，早餐她吃了質(zhì)量為60克的雞蛋一只，喝了體積為200mL鮮牛奶一包，在跳遠(yuǎn)測試時(shí)，如果體育老師在測量時(shí)將皮尺拉得太緊，則測量值將會(huì)偏小（填“偏大”“偏小”“不變）

分析 根據(jù)對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，填上符合實(shí)際的單位；
以物體的真實(shí)長度為參照物，皮卷尺被拉伸后，自身長度變長，物體的測量值變�。�

解答 解：中學(xué)生的平均身高在160cm左右，七年級女生的身高應(yīng)該是156cm=1.56m；
人體正常體溫蒸汽37℃左右，所以小妮的體溫是37.2℃；
一包鮮牛奶的體積在200mL左右；
用被拉緊了的皮卷尺測量跳遠(yuǎn)成績時(shí)，皮卷尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實(shí)值偏�。�
故答案為：m；℃；mL；偏小．

點(diǎn)評 一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識加上一個(gè)合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義；
以物體的真實(shí)長度為參照物，皮卷尺被拉伸后，皮卷尺的分度值變大，物體的測量值變小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．因?yàn)橛醒劬�、皮膚、耳等感官器官，才使人類具備了對環(huán)境的敏銳察覺，以下對各器官的分析正確的是（　�。�
A．人之所以能看清物體，是因?yàn)樵谝暰W(wǎng)膜上成一個(gè)正立、等大的實(shí)像
B．觸摸一般用指尖；測試病人額上的溫度，一般用手背
C．嗅覺和味覺是兩種獨(dú)立的感覺，相互間不受影響
D．所有的感覺都是在耳、舌、皮膚等感覺器官中形成

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．圖中圓圈a、b為連接正確的電表，閉合開關(guān)后，兩燈都發(fā)光，a應(yīng)是電壓表，b應(yīng)是電流表．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．老師課堂上進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，取兩個(gè)粗細(xì)相差很小的試管，大試管里裝滿水，把小試管底朝下放到大試管里，再把裝好的試管倒過來，就會(huì)看到大試管里的水徐徐流出，同時(shí)小試管自動(dòng)上升到大試管頂部．
可探究小組在實(shí)驗(yàn)中卻發(fā)現(xiàn)小試管有時(shí)上升、有時(shí)停止不動(dòng)、有時(shí)不但不上升反而下降．是什么原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同呢？
小試管伸入大試管深度h（厘米）123456
小試管狀態(tài)下降下降下降不動(dòng)上升上升
（1）小科嘗試將小試管伸入大試管不同深度進(jìn)行圖乙實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在右上表：該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是小試管運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與小試管伸入大試管深度有什么關(guān)系．
（2）查閱資料：根據(jù)受力分析，小試管靜止不動(dòng)時(shí)受到大試管內(nèi)水對它向下的壓力與小試管自身重力之和，剛好與小試管受到大氣壓對它向上的壓力相等．即（P0-ρgh）S+mg=P0S．（大氣壓為P0，水的密度ρ，小試管質(zhì)量m，小試管底部面積S）．
結(jié)合上述信息推測，如果周圍大氣壓減小，要使上述圖乙中小試管能上升，小試管伸入大試管的深度應(yīng)等于 5厘米（選填“大于”“等于”或“小于”）．
（3）小兵想在小科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上探究小試管的升降與小試管質(zhì)量是否有關(guān)，簡要寫出小兵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選用與大試管粗細(xì)相差很小的試管，控制小試管底部面積S相同而質(zhì)量不同（即材料不同的試管），
將小試管伸入大試管深度分別為1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、----，觀察小試管的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是一輛普通的電動(dòng)自行車，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．它的把手屬于費(fèi)力杠桿
B．它左側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮同時(shí)滅，兩燈是串聯(lián)的
C．它的電池充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．當(dāng)遇到緊急情況剎車時(shí)它的動(dòng)能減小，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于熱量、溫度和內(nèi)能下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一個(gè)物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定會(huì)增加
B．內(nèi)能少的物體可能會(huì)將能量傳給內(nèi)能大的物體
C．熱傳遞是指能量從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體
D．內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能和勢能的總和

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中完全正確的是（　�。�
A．聲音的音調(diào)若相同，其音色一定相同
B．“聞其聲而知其人”說明聲音可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
C．向暖水瓶中灌開水時(shí)，隨著水面的升高，水的振動(dòng)速度加快，發(fā)出聲音的音調(diào)變高
D．蚊子飛行時(shí)翅膀發(fā)出的聲音的頻率約為500～600Hz，而蝴蝶僅有7～13Hz，所以蚊子飛行時(shí)的聲音人可以聽到，而蝴蝶飛行時(shí)的聲音人聽不到

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，其中F為透鏡的焦點(diǎn)，試畫出與已知光線對應(yīng)的入、出射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力．多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的，投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．下列說法正確的是（　　）
A．凸透鏡對光線起發(fā)散作用
B．投影機(jī)的原理是利用了凸透鏡在u＞2f時(shí)成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像
C．全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了漫反射
D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

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同步練習(xí)冊答案