請(qǐng)根據(jù)你對(duì)水電站的了解和所學(xué)到的物理知識(shí),從力、熱、電三個(gè)方面回答下面提出的問題。
⑴力學(xué)問題:水電站的大壩修成上窄下寬的形狀,這是因?yàn)樗畠?nèi)部產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水的______________有關(guān),大壩下部受到水的壓強(qiáng)___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)上部,所以下部要寬一些。
⑵熱學(xué)問題:庫(kù)區(qū)蓄水后,因?yàn)樗腳_____________較大,所以庫(kù)區(qū)的氣溫變化不明顯。
⑶電學(xué)問題:水電站發(fā)電機(jī)是利用_______________現(xiàn)象制成的。
(1) 深度 大于  
(2) 比熱容     
(3)電磁感應(yīng)
(1)∵水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加,
∴水壩的下部總要比上部修建的寬些,以便承受更大的水壓;
(2)庫(kù)區(qū)蓄水后,因?yàn)樗谋葻崛荽,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,使?kù)區(qū)的氣溫變化不明顯;(3)發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,二灘水電站發(fā)電機(jī)屬于水力發(fā)電,發(fā)電時(shí),把水庫(kù)中水流的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,一質(zhì)量為0.15千克、底面積為2×10-32平底薄壁玻璃容器放在2米2的水平桌面中央,內(nèi)裝有體積為1.5×10-43的水,水面距容器底的深度為0.1米。(g取10N/kg)
求:①水對(duì)杯底的壓強(qiáng); 
②水對(duì)杯底的壓力;         
③若在容器中輕輕放下一塊質(zhì)量為0.1千克的木塊,木塊漂浮在水面上,求木塊浸在水中的體積。
④求加入木塊后(水未溢出)杯子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

裝有液體的甲、乙兩相同燒杯,如右圖所示,放入兩個(gè)完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平。液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p、p,液體對(duì)兩物體的浮力分別是F、F,則下面判斷正確的是
A.p>p,F(xiàn)=FB.p=p,F(xiàn)>F
C.p=p,F(xiàn)<FD.p<p,F(xiàn)=F

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出(如圖所示),這說(shuō)明:水對(duì)容器的_____有壓強(qiáng);隨著瓶?jī)?nèi)水面的不斷下降,可以觀察到水射出的速度越來(lái)越      ________ ;這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明     _______________   。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,圖所示事例中不利用連通器原理工作的是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①圖中所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
②圖甲、乙、丙、表示探究過(guò)程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖甲乙可知_____________________________;比較圖乙丙可知____________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)做了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖所示, 小紅將探頭浸在水中某一深度,探頭方向朝下時(shí)U型管內(nèi)液面的高度差為 h1;保持深度不變,當(dāng)探頭方向朝上時(shí)U型管內(nèi)液面的高度差為h2,則h1      h2(選填“<”“=”或“>”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究"影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素"實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明   ;這種研究問題的方法是   法;

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差,通過(guò)   方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)①?gòu)腢型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)加適量水;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的    有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知, 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的   有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)PA、PB的壓力FA、FB的關(guān)系是
A.PA<PB FA=FB
B.PA<PB FA>FB
C.PA>PB FA=FB
D.PA>PB FA>FB

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