【題目】一只小羊過河時差點被淹死，小馬站在河邊，看著清澈的河水在想：“怎么會這樣呢？河水看起來也就到小羊的下巴呀！”如圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】根據(jù)題意，河水看起來也就到小羊的下巴，河底反射出的光線從水中斜射到水中時，要發(fā)生折射，由于光從水中進(jìn)入空氣折射角大于入射角．所以折射光線的反向延長線的交點在物體的上方．即河水看起來要淺 .

A、光的傳播方向錯誤，A不合題意；

B、光由水中射入空氣，且折射角大于入射角，B符合題意；

C、光的傳播方向錯誤，且也不符合折射定律，C不合題意；

D、光由水中射入空氣，但折射角小于入射角，D不合題意 .

所以答案是：B .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏．消防隊員趕赴現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)泄漏點周圍雪花飄飄．雪花的形成是(物態(tài)變化名)過程，需(吸/放)熱．消防隊員用濕棉布捂在泄漏口，借助水的(物態(tài)變化名)止住泄漏．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段完全等大的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示.在此實驗中：

（1）為便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）直尺的作用是便于比較物與像關(guān)系；
（3）兩段完全等大的蠟燭是為了比較關(guān)系；
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）.這說明平面鏡成的是像.
（5）如果將蠟燭A向靠近玻璃板的方向移動，那么像的大小將（填“變大”、“變小”或“不變”）.
（6）觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是造成的；
（7）如果玻璃板沒有豎直放置，將對實驗產(chǎn)生什么影響？.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量長度的基本工具是______，在長度測量中，需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度跟______有關(guān)，能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度由__________________________決定。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：
①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；
③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．
小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（ ）
A.光的傳播需要介質(zhì)
B.光只有在水中才沿直線傳播
C.光在海波溶液里不能沿直線傳播
D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】抗震救災(zāi)中，解放軍利用直升機(jī)向災(zāi)區(qū)投救災(zāi)物資，救災(zāi)物資在下落過程中受（不計空氣阻力）作用，方向是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把正在發(fā)聲的收音機(jī)后蓋打開，在揚聲器上放幾個塑料小球，發(fā)現(xiàn)小球在揚聲器上跳動，這表明一切發(fā)聲的物體都在_______，通常把發(fā)聲的物體叫做___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能量，下列說法錯誤的是（ ）
A.正在發(fā)聲的物體具有聲能
B.在水平路面上行駛的汽車具有動能
C.0℃的冰沒有內(nèi)能
D.正在發(fā)光的電燈具有光能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下各組器材中，不能測出長方體金屬塊密度的是（　　）
A.刻度尺、細(xì)線、燒杯、水
B.天平和砝碼、量筒、細(xì)線、水
C.溢水杯、天平和砝碼、燒杯、水、細(xì)線
D.刻度尺、天平和砝碼

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同步練習(xí)冊答案