為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

(1)除了燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、秒表外,主要器材還缺______.
(2)如圖1a.b所示,圖______是水沸騰時(shí)的情況.
(3)如表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻溫度記錄,則該地水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)
(4)
時(shí)間/min123456789
溫度/℃90929496979899999999
(a)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖2中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象.
(b)根據(jù)圖象可知,水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn):(寫(xiě)出3點(diǎn)即可)
①______;
②______;
③______.
(5)水持續(xù)沸騰時(shí),水面上的“白氣”并不明顯;如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”這是為什么?
答:這是因?yàn)樗掷m(xù)沸騰時(shí),水面上方溫度______,水蒸氣較多,所以看到的“白氣”并不明顯,停止加熱后,水面上方的溫度______,大量水蒸氣遇冷______成小水珠,就是我們看到的“白氣”.
(6)小文同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),從壺嘴噴出一股“白氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”,這是為什么?______.
【答案】分析:(1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量溫度與時(shí)間,應(yīng)根據(jù)這一要求選擇測(cè)量?jī)x器;
(2)根據(jù)水沸騰前后水層溫度的變化,對(duì)水的汽化液化的影響來(lái)分析兩圖的不同;
(3)當(dāng)水達(dá)到一定溫度后繼續(xù)加熱,而溫度不再升高時(shí),說(shuō)明水已達(dá)到沸點(diǎn),如果沸點(diǎn)低于100℃,根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,可斷定其當(dāng)?shù)氐臍鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)(a)據(jù)數(shù)學(xué)上描點(diǎn)連線的方法作圖即可;(b)根據(jù)圖象分析判斷即可;
(5)“白氣”不是氣,它是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴.水蒸氣液化的條件是降低溫度,突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”,說(shuō)明此時(shí)水面上的溫度降低了.
(6)壺嘴附近出現(xiàn)的白氣是小水珠.這個(gè)過(guò)程的物態(tài)變化為:壺中的水沸騰成為水蒸汽后,水蒸汽上升遇到周?chē)鷾囟缺容^低的空氣,水蒸汽就會(huì)降溫從而液化為小水珠,就是我們所看到的“白氣”.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量水的溫度,因此還缺溫度計(jì);
(2)因?yàn)樗序v時(shí)各水層的水均大量汽化,氣泡不斷得到補(bǔ)充,且越往高處水的壓強(qiáng)越小,因此,氣泡越來(lái)越大的圖a是水沸騰時(shí)的情形;
(3)分析數(shù)據(jù)可知,當(dāng)水溫達(dá)到99℃時(shí)不再升高,說(shuō)明這一溫度就是水的沸點(diǎn);同時(shí)根據(jù)水的沸點(diǎn)低于100℃,說(shuō)明此時(shí)的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)(a)用描點(diǎn)連線的方法作圖即可:如下圖

(b)據(jù)圖象不難看出有以下規(guī)律:①水沸騰前溫度不斷上升;
②水的沸點(diǎn)是99℃;
③沸騰前,溫度上升先快后慢.
(5)這是因?yàn)樗掷m(xù)沸騰時(shí),水面上方溫度高,水蒸氣較多,所以看到的“白氣”并不明顯,停止加熱后,水面上方的溫度降低,大量水蒸氣遇冷液化成小水珠,就是我們看到的“白氣”.
(6)白氣是水蒸汽在上升過(guò)程中遇冷液化而成的小水珠,因?yàn)閴刈旄浇鼫囟容^高,所以水蒸汽不容易產(chǎn)生液化.
故答案為:(1)溫度計(jì);(2)a;(3)99;小于;(4)(a)見(jiàn)上圖;(b)①水沸騰前溫度不斷上升;②水的沸點(diǎn)是99℃;③沸騰前,溫度上升先快后慢;(5)高;降低;液化;(6)壺嘴附近溫度高,水蒸汽不容易產(chǎn)生液化現(xiàn)象.
點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),應(yīng)重點(diǎn)掌握溫度計(jì)的正確使用,了解實(shí)驗(yàn)的器材與要求,能有重點(diǎn)地觀察相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能正確記錄和分析實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),這些都是該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該掌握的內(nèi)容.
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27、為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
(1)小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作如圖中所示四種,你認(rèn)為正確的是(
B


(2)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
98
℃;繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是
當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
造成的.(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

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(2013?平原縣二模)為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 98
(1)小文觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作如圖中所示四種,你認(rèn)為正確的是
B
B


(2)實(shí)驗(yàn)中繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
不變
 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)小文觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中
圖是水在沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了研究水的沸騰,小明同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
1根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(2)如果小明想讓水早于6min就沸騰,在不改變加熱裝置的情況下,正確的操作是:
適當(dāng)減少水量
適當(dāng)減少水量

(3)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:
先汽化后液化
先汽化后液化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 98
(1)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
98
98
℃;繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
不變

(2)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是
當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
造成的.(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

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為了研究水的沸騰,小文觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
(1)實(shí)驗(yàn)用到的器材有:燒杯、水、
溫度計(jì)
溫度計(jì)
、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、
秒表
秒表

(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象.
(3)根據(jù)圖象可知,水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn):(寫(xiě)出2點(diǎn)即可)
水沸騰前,吸熱溫度升高
水沸騰前,吸熱溫度升高
;
水沸騰時(shí),吸熱溫度不變
水沸騰時(shí),吸熱溫度不變

(4)實(shí)驗(yàn)中,采取哪些方法可以達(dá)到節(jié)約酒精燈的燃料、適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的目的?(寫(xiě)出一條即可)

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