【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示.

(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是________________.

(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_________.

(3)假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運動.

(4)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為_______N.

(5)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的____關(guān)系(選填序號).

①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度; ②滑動摩擦力的大小與壓力大。

【答案】使小車到達水平面時的速度相同 勻速直線 0.8

【解析】

阻力對物體運動影響的探究實驗

(1) 當小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑時,下降相同高度時的速度相等,所以目的是使小車到斜面底部的速度相同;(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最小;(3)假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則沒有力改變它的運動狀態(tài),所以它會在水平面上做勻速直線運動;(4)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,測力計的分度值為0.2N,測力計的示數(shù)為0.8N;(5)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,則木塊的重相同,即壓力相同; 而不同的水平面,代表粗糙程度不同,所以可探究木塊的滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,故選①;

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【題目】在我校物理科技節(jié)上,玲玲老師給大家演示了神奇的二力平衡.如圖所示,當一學(xué)生握住中間細細的圓柱體并保持靜止時,玲玲老師用兩彈簧測力計拉動圓柱體兩側(cè)的同一根細線,使整根細線向右做勻速運動,神奇的是:左手甲彈簧測力計的示數(shù)為4.8N,右手乙彈簧測力計的示數(shù)卻只有1.6N.“同一根細線右端受拉力小,為何細線還能向右勻速運動呢?原來中空的細圓柱體內(nèi)部另有機械,你認為內(nèi)部最有可能的滑輪繞線結(jié)構(gòu)是下列圖中(不計繩重及摩擦)( 。

A. B.

C. D.

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【題目】質(zhì)量為60kg的小明利用如圖所示滑輪組來提升重物.試思考并解答下列問題(g=10N/kg)

已知物重是800N,不考慮摩擦及繩重時,

(1)若實際拉力是500N, 動滑輪的重力多大?

(2)小明利用此滑輪組至少需提起多重重物才能省力?

(3)小明利用此滑輪組至多能提起多重重物?

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(1)觀察三個實驗,比較甲圖和____圖所示實驗,說明摩擦力大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。

(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在____________________相同時,接觸面越_________,摩擦力越大。

(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知:F_____F。當木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N。

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【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是( )

A.實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強

B.在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

C.實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同

D.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強

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【題目】以下是則新聞報道:“今天零時,汽油價格每噸提高200元,換算到零售價格汽油每升提高了0.15元.”據(jù)此估測汽油的密度約為(不考慮生產(chǎn)運輸過程中密度的變化)

A. 0.80×103 kg/m3 B. 0.85×103 kg/m3

C. 0.90×103 kg/m3 D. 0.75×103 kg/m3

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A. 甲燈一定比乙燈亮

B. 正常發(fā)光時,甲燈的電阻大于乙燈的電阻

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D. 正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍

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A. B. C. D.

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