【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度，如圖所示．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)6s接收到來自大海底的回波信號(hào)．

（1）該處的海深為多少？（海水中聲速是1500m/s）．

（2）能否使用聲吶技術(shù)安裝在汽車上作為倒車?yán)走_(dá)？

【答案】 4500m 能

【解析】（1）根據(jù)題意知道，超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間是：t=6s=3s，因?yàn)?/span>v=1500m/s，所以由速度公式v=s/t知道，該處海深是：s=vt=1500m/s×3s=4500m；

（2）能使用聲吶技術(shù)安裝在汽車上作為倒車?yán)走_(dá)，當(dāng)?shù)管嚂r(shí)，倒車?yán)走_(dá)利用超聲波原理，由探頭發(fā)送超聲波撞擊障礙物后反射此聲波，計(jì)算出車體與障礙物間的實(shí)際距離，然后提示給司機(jī)，使停車或倒車更容易、更安全。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表記錄了聲波在不同溫度條件下的、不同種類的氣體中的傳播速度，請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

①當(dāng)溫度為10℃時(shí)，聲波在空氣中的傳播速度為___________米/秒。

②聲波的傳播速度與溫度的關(guān)系是：___________。

③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，最大飛行速度一定的飛機(jī)要在空氣中超音速飛行，在什么條件下更容易成功？___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示。由圖象可知

A. 甲的速度小于乙的速度

B. 經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處

C. 以乙為參照物，甲向北運(yùn)動(dòng)

D. 以甲為參照物，乙向北運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會(huì)將肉炒焦或炒糊，大大失去鮮味。如圖所示，山西“過油肉”在炒制時(shí)廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是

A. 附近能聞到肉香，體現(xiàn)了分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

B. 附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)

C. 在炒肉片過程中，肉片內(nèi)能增加主要是通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的

D. 在炒肉片過程中，肉片的溫度升高，內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中，一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲所示），將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力F壓小球至如圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落（如圖丁所示），不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 小球一直做加速運(yùn)動(dòng)

B. 小球在A點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 小球離開彈簧時(shí)的速度最大

D. 小球離開彈簧前，受到的合力先減小后增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的各種現(xiàn)象中，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 滴在熱水中的墨水比滴在冷水中擴(kuò)散快

B. 端面磨平的鉛塊壓緊后能連在一起

C. 鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金會(huì)互相滲透

D. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材除了電源、開關(guān)和一個(gè)電壓表，兩個(gè)燈泡座，還有多個(gè)不同的小燈泡可供選擇（小燈泡必須裝在燈泡座上才能使用），請(qǐng)你完善小明的實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A. 小明同學(xué)首先將L1和L2串聯(lián)起來接到電源上，電路如圖如下所示：

B. 電壓表選擇好適當(dāng)?shù)牧砍�，并將電壓表與L1_________（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）連接，將此時(shí)電壓表的示數(shù)U1記錄在表格中。

C. 再利用電壓表測(cè)量L2電壓，電壓表示數(shù)U2記錄在表格中。

D. ____________________________。

E. 更換燈泡，重復(fù)上述步驟5次，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】眼睛中的角膜、晶狀體和玻璃體共同作用相當(dāng)于________，視網(wǎng)膜相當(dāng)于_______.從物體射入眼睛的光線經(jīng)凸透鏡折射后，在視網(wǎng)膜上成_______（選填“倒立” 或“正立”）、________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像時(shí)，人眼方能看見物體.如圖是某個(gè)人看物體時(shí)的光路圖，他是_________（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”），要在視網(wǎng)膜上成清晰的像須配戴________透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能作為一件新能源，已被人類廣泛使用。例如太陽(yáng)能路燈，其核心部件是光電板。某興趣小組提出了一個(gè)問題：光電板吸收太陽(yáng)能的多少與哪些因素有關(guān)呢？他們對(duì)這個(gè)問題有如下猜想：

猜想1:可能與光電板的光照時(shí)間有關(guān)；

猜想2:可能與光電板的面積有關(guān)；

猜想3:可能與光電板的顏色有關(guān)。

根據(jù)猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)探究步驟如下：

A.先選用相同的三塊0.1m2的光電板，在其表面都涂上黑色，正對(duì)太陽(yáng)光，照射時(shí)間分別為10 min、20 min、30 min，光電板吸收的能量被儲(chǔ)存。讓它們對(duì)相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時(shí)間于下表中：

B.再選用0.2 m2、0.3 m2兩塊光電板，在其表面都涂上黑色，正對(duì)太陽(yáng)光，照射時(shí)間都為10 min，光電板吸收的能量被儲(chǔ)存，讓它們對(duì)相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時(shí)間于下表中：

C.然后再選用相同的兩塊0.1m2的光電板，在其表面分別涂上綠色和白色，正對(duì)太陽(yáng)光，照射時(shí)間都為10 min，光電板吸收的能量被儲(chǔ)存，讓它們對(duì)相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時(shí)間于下表中.

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

(1)由表中__________(填上表中的序號(hào))三組數(shù)據(jù)對(duì)猜想1進(jìn)行驗(yàn)證，得出結(jié)論是：光電板吸收太陽(yáng)能的多少與光電板的光照時(shí)間有關(guān)。

(2)由表中1、4、5三組數(shù)據(jù)能對(duì)猜想________進(jìn)行驗(yàn)證，得出結(jié)論是：_________________。

(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知，制作太陽(yáng)能光電板用__________色最好。

(4)綜合分折可知，影響光電板吸收太陽(yáng)能多少的因素有光照時(shí)間、光電板的面積、表面所涂顏色。你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)？（寫出一種即可) __________。

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