【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖像，則R的阻值為__ __Ω.將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡的實(shí)際功率為1W；再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)變化了___ __A，此時(shí)電路消耗的總功率為___ __W。

【答案】10 0.2 1.4

【解析】試題分析：由圖象可知，當(dāng)UR=3V時(shí)，IR=0.3A，由I=U/R可得，R=3V/0.3A=10Ω；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電路為L的簡(jiǎn)單電路，由甲圖象可知，當(dāng)小燈泡的實(shí)際功率為1W時(shí)，燈泡兩端的電壓為2V即電源的電壓U=2V，通過(guò)燈泡的電流IL=0.5A；當(dāng)再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈泡與定值電阻R并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，此時(shí)R兩端的電壓為2V，由圖象可知IR=0.2A；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流表示數(shù)變化了0.2A，示數(shù)I=IL+IR=0.5A+0.2A=0.7A，

電路消耗的總功率：P=UI=2V×0.7A=1.4W．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，將一塊玻璃豎直架在水平臺(tái)上，取兩支完全相同的蠟燭A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖1所示．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較 （選填“明亮”或“黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；

（2）小明點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，他應(yīng)該在玻璃板 （選填 “前”或“后”）觀察，調(diào)整玻璃板后的蠟燭B的位置，直到看上去B和A的像 ，此時(shí)蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置，像與物大小相同；同刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來(lái)，發(fā)現(xiàn)像和物的連線(xiàn)與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 ；

（3）如果在蠟燭B的位置上放一光屏，無(wú)論怎樣，在光屏上 （選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像；

（4）小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的（如圖2甲）．他有一個(gè)疑問(wèn)：物體是通過(guò)鏡子的前面成像還是背面成像？于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上，如圖2乙所示，眼睛從側(cè)面觀察，若發(fā)現(xiàn) ，則說(shuō)明物體是通過(guò)鏡子背面成像；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組將一質(zhì)量24kg的物體10s內(nèi)勻速提高了2m，若所用的拉力為100N，不計(jì)繩重和摩擦.（g取10N/Kg）

（1）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？

（2）拉力的功率是多少？

（3）若用此滑輪組勻速提升540N的物體需要多大拉力?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四種情況中，符合安全用電要求的是（）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收，小明想：柑橘的密度是多少呢？他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g，測(cè)得裝滿(mǎn)水的杯子的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測(cè)得溢水杯杯子的總質(zhì)量是240g．請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題：（ρ水=1g/cm3）

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個(gè)柑橘的體積是多大？

（3）這個(gè)柑橘的密度是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為15cm．

（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ，其目的是為了 ．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí)，移動(dòng)光屏的位置，可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．生活中常用的 就是利用這個(gè)原理制成的．

（3）若固定凸透鏡不動(dòng)，向左移動(dòng)蠟燭，為了還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向 （選填“右”或“左”）移動(dòng)，其所成的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是凝華現(xiàn)象

B．夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象

C．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象

D．初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是形象地描述聲音在空氣中傳播的示意圖．

（1）音叉的叉股向外側(cè)振動(dòng)時(shí)，會(huì)壓縮 側(cè)鄰近的空氣，這部分空氣會(huì)變 ；叉股向內(nèi)側(cè)振動(dòng)時(shí)，這部分空氣會(huì)變 ．

（2）隨著音叉的不斷振動(dòng)，空氣中便形成 相間的波動(dòng)，向遠(yuǎn)處傳播；波動(dòng)傳進(jìn)人耳，引起鼓膜 ，人就聽(tīng)到聲音．

（3）聲音是以 的形式傳播的，聲波遇到障礙物會(huì)被 回來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】功率相等的甲、乙兩輛汽車(chē)，在相等時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車(chē)通過(guò)的距離之比是2：1，則甲、乙兩汽車(chē)做功之比為 ，甲、乙兩汽車(chē)牽引力之比為 ．

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