分析 (1)根據(jù)潛望鏡內(nèi)平面鏡與水平面成45°的結(jié)構(gòu)可以得出,反射光線與入射光線垂直,過反射點(diǎn)畫出反射光線方向即可;
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,利用這一對(duì)稱性作出AB的像;
(3)作圖方法有兩種:
一是根據(jù)光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角作出兩條反射光線的入射光線,兩條入射光線的交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)S的位置.
第二種作法:根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)過發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)、像點(diǎn)與發(fā)光點(diǎn)關(guān)于平面鏡對(duì)稱,完成光路圖.
解答 解:
(1)過反射點(diǎn)作豎直向下的反射光線,再過二次反射點(diǎn)作垂直于入射光線的反射光線.如圖所示:
(2)分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:
(3)第一種作法:
先過反射點(diǎn)O′、O垂直反射面作出兩條法線,再根據(jù)反射角等于入射角作出兩條入射光線,兩條入射光線的交點(diǎn)為發(fā)光點(diǎn)S的位置,如圖所示:
第二種作法:先將兩條反射光線反向延長(zhǎng),交點(diǎn)為S′,再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出像點(diǎn)S′對(duì)應(yīng)的發(fā)光點(diǎn)S,最后連接SO、SO′為兩條反射光線的入射光線,注意反向延長(zhǎng)線、輔助線用虛線,如圖所示:
點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)光的反射定律以及平面鏡成像特點(diǎn)的掌握情況,作圖時(shí)要注意箭頭的方向和線段的虛實(shí),物與像點(diǎn)的連線、法線都要用虛線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L2發(fā)生了斷路 | B. | 電源電壓較低 | ||
C. | L2發(fā)生了短路 | D. | L2的燈絲電阻太小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水的汽化現(xiàn)象 | B. | 水溫度升高的自然現(xiàn)象 | ||
C. | 水蒸氣的液化現(xiàn)象 | D. | 水溫度降低的自然現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩擦?xí)r,在塑料直尺上產(chǎn)生了負(fù)電荷,使塑料直尺帶了負(fù)電 | |
B. | 摩擦?xí)r,塑料直尺失去了原子核(即正電荷),使塑料直尺帶了負(fù)電 | |
C. | 摩擦?xí)r,塑料直尺得到了電子(即負(fù)電荷),使塑料直尺帶了負(fù)電 | |
D. | 摩擦?xí)r,塑料直尺得到了負(fù)電荷,同時(shí)塑料直尺又失去了部分正電荷,使其帶了負(fù)電 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受到的重力逐漸減小 | B. | 受到水的浮力逐漸減小 | ||
C. | 受到的浮力大于重力 | D. | 受到水的壓強(qiáng)逐漸增大 |
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