【題目】家庭電路中,下列操作符合要求的是( )
A. 家庭電路的開關(guān),接在零線或火線上都可以
B. 發(fā)現(xiàn)開關(guān)跳閘后,應(yīng)立即合上
C. 使用試電筆時(shí),手指不能碰到筆尾金屬體,以免發(fā)生觸電事故
D. 輸電線進(jìn)戶后,應(yīng)先接電能表
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們實(shí)驗(yàn)課上想要測量金屬塊的密度.
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中用托盤天平測量金屬塊質(zhì)量時(shí),操作情況如圖甲,請指出其中的錯(cuò)誤: ①;
②;
③ .
(2)在正確的操作過程中,若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針出現(xiàn)圖乙所示情況,他應(yīng)該的操作是使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況時(shí),他接 下來的操作是 .
(3)小紅在測量時(shí)遇到特殊情況,實(shí)驗(yàn)用的天平無砝碼,其他可利用的器材有:兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管.她設(shè)計(jì)了測定合金塊密度的下列操作方案:
①把天平放在水平臺上,正確調(diào)節(jié)使天平平衡.
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右盤內(nèi),把合金塊放入左盤燒杯中;
③向右盤燒杯中緩緩倒水,使;
④將燒杯內(nèi)的水倒入空量筒中,測出水的體積(如丙 圖a所示);
⑤用細(xì)線拴好合金塊,將其放入圖 a 的量筒內(nèi),測出水和合金塊的總體積(如丙圖b所示)
A.在上述第③的橫線上,缺失的步驟是 .
B.合金塊的質(zhì)量=g;合金的密度kg/m3 .
C.在讀數(shù)無誤的情況下,小明測出的合金塊密度值與真實(shí)值相比(填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生這一誤差的主要原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中壓強(qiáng)p1<p2的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面運(yùn)動的距離”(如圖所示).伽俐略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請回答下列問題:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是 .
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在表面上停止的最慢,是因?yàn)樾≤囋谠摫砻媸艿降淖枇ψ?/span> .
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體)
(1)實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性(選填“好”或“差”).調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.
(2)小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3)比較圖 , 得出探頭浸入液體的深度(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)就越 .
(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康,如圖甲是某同學(xué)買瓶礦泉水時(shí)的情景.
(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時(shí),手與瓶子摩擦力和瓶子受到的是一對平衡力,此力的方向 .
(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能(選填“增大”或“減小”)摩擦.
(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋,一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是瓶子受到了的作用產(chǎn)生的效果.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
空調(diào)熱水器
空調(diào)熱水器,又名空氣能熱泵熱水器.其工作原理示意圖如圖甲所示.工作過程中空調(diào)熱水器通過一種工作媒質(zhì)在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài),在經(jīng)過壓縮機(jī)(消耗少量電能)將其壓縮成高溫高壓的氣體,然后在冷凝器中重新變成液態(tài),達(dá)到給水加熱的目的.空調(diào)熱水器具有高效節(jié)能的特點(diǎn),產(chǎn)生相同的熱水量,比傳統(tǒng)的電熱水器和燃?xì)鉄崴鞯哪芰扛撸?熱水產(chǎn)出率和能效比是衡量空調(diào)熱水器性能的兩個(gè)重要指標(biāo).熱水產(chǎn)出率是指該熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為20℃,出水溫度為50℃時(shí),每小時(shí)可出熱水的體積數(shù),能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值.圖乙表格為兩種型號“空調(diào)熱水器”在進(jìn)水溫度20℃時(shí)測定的部分參數(shù).
(1)空調(diào)熱水器工作時(shí),水吸收的熱量____(大于/等于/小于)它所消耗的電能.
(2)下列關(guān)于空調(diào)熱水器的判斷中,正確的是____________。
A.工作媒質(zhì)在冷凝器中不斷吸熱
B.空調(diào)熱水器消耗的電能越少,其能效比越高
C.由于電流的熱效應(yīng),熱水吸收的熱量一部分來自于電流產(chǎn)生的熱量
D.壓縮機(jī)通過做功的方式增加了工作媒質(zhì)的內(nèi)能
(3)A型熱水器正常加熱過程中,其能效比為____.
(4)若B型熱水器的能效比為4.2,則它的熱水產(chǎn)出度為____L/h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,大人牽著小孩站在臺階式電梯上隨電梯勻速上行時(shí),下列描述或估算合理的是( )
A.小孩對電梯的壓力和電梯對他的支持力相互平衡
B.大人和小孩相對于地面是靜止的
C.他們和電梯間的摩擦力均為0N
D.電梯運(yùn)行速度約為20km/h
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