16.探究一:在串聯(lián)電路中探究:
(1)開關(guān)的位置改變時(shí),所起的作用改變嗎?
(2)若其中一個(gè)用電器不起作用(或者說開路),其他的用電器還能工作嗎?
探究二:在并聯(lián)電路中探究;
(1)干路上的開關(guān)控制所有用電器,支路上的開關(guān)控制本支路的用電器.
(2)若其中一個(gè)用電器不起作用(或者說開路).其他的用電器還能工作嗎?

分析 串聯(lián)電路的特點(diǎn):
(1)在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑.
(2)串聯(lián)電路中的開關(guān)的作用與所連接的位置無關(guān).
(3)串聯(lián)電路中一個(gè)用電器由于開路而停止工作,其他的用電器不能工作.
(4)串聯(lián)電路中一個(gè)用電器由于短路而停止工作,電路仍然是通路,其他的用電器能工作;
并列電路的特點(diǎn):
(1)在并聯(lián)電路中至少有兩條電流路徑;
(2)并聯(lián)的各用電器能獨(dú)立工作,互不影響;
(3)串聯(lián)在干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路的通斷,接在支路中的開關(guān)控制所在支路的通斷.

解答 解:探究一:
(1)串聯(lián)電路中,開關(guān)的作用與所連接的位置無關(guān),所以開關(guān)位置改變時(shí),所起的作用不變.
(2)串聯(lián)電路中,一個(gè)用電器由于開路而停止工作,則整個(gè)電路斷開,其他的用電器不能工作.
探究二:
(1)干路上的開關(guān)控制所有用電器,支路上的開關(guān)控制本支路的用電器.
(2)并聯(lián)電路各支路互不影響,若其中一個(gè)用電器不起作用(或者說開路),其他的用電器還能工作.
故答案為:
探究一:(1)開關(guān)的作用不改變;(2)其它用電器不能工作;
探究二:(1)所有;本支路的;(2)其它用電器還能工作.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點(diǎn)的掌握,關(guān)鍵理解串并聯(lián)電路的連接特點(diǎn),通過連接特點(diǎn)可分析得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某小組同學(xué)為了“探究導(dǎo)體中電流與電壓及電阻的關(guān)系”,將不同的導(dǎo)體甲、乙、丙分別接入電路中,改變導(dǎo)體兩端的電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、表二、表三中.
表一:導(dǎo)體甲
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
12.00.40
23.00.60
34.00.80
表二:導(dǎo)體乙
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
42.00.20
53.00.30
64.00.40
表三:導(dǎo)體丙
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
73.00.20
84.50.30
96.00.40
(1)為得到電流與電壓之間的關(guān)系,可選用序號(hào)1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)三次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,通過分析得到的結(jié)論是:導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(2)為得到電流與電阻之間的關(guān)系,可選用序號(hào)2、5、7三次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,通過分析得到的結(jié)論是:導(dǎo)體的兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(3)在探究電流與電壓關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器除起到保護(hù)電路作用外,其作用是:通過改變接入電路的阻值,改變定值電阻兩端電壓.在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器除起到保護(hù)電路作用外,其作用是:通過改變接入電路的阻值,控制三次實(shí)驗(yàn)定值電阻兩端電壓不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小剛要測量一個(gè)電阻Rx的阻值,現(xiàn)只找到如下器材:一個(gè)電壓不變的電源.三個(gè)阻值已知的定值電阻(R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω),一個(gè)表盤數(shù)字已經(jīng)模糊(但刻度清晰)的電壓表,兩個(gè)開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干.小剛要用這些器材測量Rx的阻值.

(1)他先將定值電阻Rl接人其設(shè)計(jì)的圖(甲)所示電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)當(dāng)閉合S1、斷開S2時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),經(jīng)檢查電壓表、電源均正常,且只有一處故障,下面列出的故障原因中,你認(rèn)為可能的是B.(填寫序號(hào))
A.Rx斷路     B.Rx短路     C.R1短路
(2)排除故障后,閉合開關(guān)S1、S2時(shí)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(乙)所示;閉合開關(guān)S1、斷開S2時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(丙1)所示.再用R2、R3分別替換Rl接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)S1、斷開S2時(shí)電壓表對(duì)應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(丙2)、(丙3)所示.
①Rl接入電路時(shí)Rx的測量值Rx1=21.1Ω,R2接入電路時(shí)Rx的測量值Rx2=20Ω,
同理可以得出R3接入電路時(shí)Rx的測量值Rx3
②多次實(shí)驗(yàn)的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差.
③待測電阻Rx的測量值為21.1Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.質(zhì)量相等、溫度相同的鐵塊和銅塊,在加熱了相等的時(shí)間后再互相接觸,已知鐵的比熱容比銅的比熱容大,則( 。
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11.內(nèi)燃機(jī)能流圖
如圖所示.在內(nèi)燃機(jī)中燃料不能完全燃燒.燃料燃燒放出的能量消耗主要體現(xiàn)在四方面:對(duì)外做有用功、廢氣帶走很大一部分能量、機(jī)械散熱消耗一部分能量、克服摩擦消耗一部分能量:如果燃料燃燒釋放的能量用字母E表示,對(duì)外做有用功的能量用E1表示.則熱機(jī)的效率可表示為η=$\frac{{E}_{1}}{E}$×100%.

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8.如圖所示,在彈簧測力計(jì)左右兩端分別掛上一個(gè)重3N和4N的物體A和B,第一次用手握住物體A,第二次用手握住彈簧測力計(jì),第三次用手握住物體B,都使裝置保持靜止,三次中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

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